第16课《散文二篇——我为什么而活着》课件（共18张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

第16课 我为什么而活着 罗素 1.理解文章的主旨。 2.分析文章的结构,鉴赏文章的语言。 3.理解作者在文章中表达的情感。 学习目标 2 01 晓常识 姓名: 籍贯: 作品: 身份: 伯特兰•罗素(1872—1970) 英国 英国著名哲学家、数学家,20世纪著名的思想家和社会活动家。 《西方哲学史》、《哲学问题》、《心的分析》、《物的分析》等。 自主学习 3 罗素出生于英国,他2岁丧母,4岁丧父,由他的祖父把他抚养成人。他一生坎坷,命运多舛,但他始终坚强地生活。他后来成为一位集众家于一身的伟人。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一,还被无数人视为是“未来时代的先知”;他还是著名的数学家、逻辑学家,社会活动家,又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。在1950年他又获得了诺贝尔文学奖,被称为“百科全书式文学家”。 02 晓常识 自主学习 03 识文本 自主学习 1.罗素为什么而活着? 2.本文的结构是