内容正文:
5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象导学案
【学习目标】
1.了解由单位圆和正、余弦函数定义画正弦函数、余弦函数图象的步骤,掌握“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象的方法.(重点)
2.正、余弦函数图象的简单应用.(难点)
3.正、余弦函数图象的区别与联系.(易混点)
【自主学习】
一.正弦函数的图象
正弦函数的图象叫做 ,是一条“波浪起伏”的连续光滑曲线.
五点法:在函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象上,以下五个点:
,, ,,
在确定图象形状时起关键作用.描出这五个点,函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象形状就基本确定了.因此,在精确度要求不高时,常先找出这五个关键点,再用光滑的曲线将它们连接起来,得到正弦函数的简图.
二.余弦函数图象
1.变换法
将正弦函数的图象向左平移个单位长度,就得到余弦函数的图象,如图所示.
余弦函数y=cos x,x∈R的图象叫做余弦曲线.它是与正弦曲线具有相同形状的“波浪起伏”的连续光滑曲线.
2.五点法:y=cos x,x∈[-π,π]的五个关键点为:
,, ,, ,用光滑曲线连接这五个点可得到x∈[-π,π]的简图.
【当堂达标基础练】
1画出下列函数的简图
(1)y=1+sinx,x∈[0,2π]; (2)y=-cosx,x∈[0,2π].
2.在同一坐标系画出下列函数的图象. 通过观察两条曲线,说说它们的异同:
3.用五点法分别画出下列函数在[-, ]的图象:
(1)y= - sinx; (2)y=2 - cosx,x[0, 2].
4.想一想,函数y= | sinx|与y= sinx图象间的关系,并进行验证。
【当堂达标提升练】
一、单选题
1.用“五点法”作函数y=2sin x-1的图象时,首先应描出的五点的横坐标可以是( )
A.0,,π,,2π B.0,,,,π
C.0,π,2π,3π,4π D.0,,,,
2.若点M在函数y=sin x的图象上,则m等于( )
A.0 B.1 C.-1 D.2
3.已知f(x)=sin,g(x)=cos,则f(x)的图象( )
A.与g(x)的图象相同
B.与g(x)的图象关于y轴对称
C.向左平移个单位,得g(x)的图象
D.向右平移个单位,得g(x)的图象
4.将余弦函数y=cos x的图象向右至少平移m个单位,可以得到函数y=-sin x的图象,则m=( )
A. B.π
C. D.
5.函数y=cos x+|cos x|,x∈[0,2π]的大致图象为( )
二、填空题
6.用“五点法”作函数y=1-cos x,x∈[0,2π]的图象时,应取的五个关键点分别是______________.
7.函数y=cos x+4,x∈[0,2π]的图象与直线y=4的交点的坐标为________.
8.函数y=lg(-2cos x)的定义域是________.
三、解答题
9.用“五点法”作下列函数的简图.
(1)y=2sin x(x∈[0,2π]);
(2)y=sin.
10.若函数y=2cos x(0≤x≤2π)的图象和直线y=2围成一个封闭的平面图形(如图),求这个封闭图形的面积.
11.用“五点法”作下列函数在长度一个周期的闭区间上的简图:
(1); (2); (3).
12.用五点法作出下列函数在上的图像.
(1); (2).
13.用五点法作函数的简图.
【当堂达标素养练】
一、单选题
1.如图所示,函数y=cos x·|tan x|0≤x<且x≠的图象是( )
2.方程sin x=的根的个数是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、多选题
3.若函数,的图象和直线y=2围成一个封闭的平面图形,则( )
A.当时, B.
C. D.所围图形的面积为
4.关于函数,的图象与直线(为常数)的交点情况,下列说法正确的是( )
A.当或时,有0个交点 B.当或时,有1个交点
C.当时,有2个交点 D.当时,有2个交点
三、填空题
5.在(0,2π)内,使sin x>cos x成立的x的取值范围是______.
6.函数f(x)=则不等式f(x)>的解集是________.
7.函数f(x)=sin x+2|sin x|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,求k的取值范围.
8.已知函数.
(1)请用五点法做出一个周期内的图像;