陕西省延安市富县2023-2024学年九年级上学期第三阶段创新作业化学试题

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2023-12-12
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2023一2024学年度第一学期第三阶段创新作业 九年级化学 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16 第一部分(选择题共18分】 【选择题答题栏】 题号 2 3 4 6 8 9 答案 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.习近平主席在第七十五届联合国大会上提出“中国努力争取2060年前实现碳中和”。 下列措施不利于实现“碳中和”的是 () A.鼓励民众植树造林 B.推动使用太阳能等可再生能源 C.加大煤和石油的使用 D.提倡公民绿色出行 2.“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒主题。下列叙述不正确的是 A.厨房天然气泄漏,可立即打开抽油烟机排气 B.公共场所禁烟,让我们呼吸的空气更清洁 C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D.点燃可燃性气体前要验纯,防止爆炸 3.如图所示是九年级化学常见的几个实验操作,其中正确的是 燃着的木条 火焰 A.C02验满 B.添加酒精 C.闻气味 D.倾倒液体 4.下列有关碳和碳的化合物的说法,错误的是 A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B.金刚石和石墨碳原子的排列方式不同,所以它们的化学性质不同 C.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,所以它们的化学性质不相同 D.一氧化碳有毒,在房间内放置一盆水,可以防止一氧化碳中毒 [九年级化学创新作业共6页第1页] CS扫描全能王 】亿人都在用的目播APP 5.如图所示是某个反应的微观示意图,下列关于该反应的说法错误的是 ( 氨原子 假化剂 △ 氧原子 氢原子 乙 丙 A.反应后氧元素的化合价降低 B.该反应中乙、丙两物质的质量比为5:4 C.该反应的化学方程式为4NH,+50,管化剂4N0+6H,0 D.该反应前后原子的种类和质量一定不变 6.偏二甲耕是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主体燃料,其反应的化学方程式 为C,H,N,+2N,0,警2C0,↑+3N↑+4X,其中X的化学式为 ( A.0 B.H2 C.H20 D.H202 7.化学方程式是国际通用的化学语言,是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正 确的是 ( A.木炭在氧气中燃烧:C+02一C0: B.镁条在空气中燃烧:Mg+0,直槛Mg0 C.铁丝在氧气中燃烧:4Pe+30,直槛2Fe,0, D.氢气在氧气中燃烧:2H,+0,点槛2H,0 8.下列鉴别二氧化碳和一氧化碳气体的方法中,错误的是 A.将气体分别通入澄清的石灰水中 B.分别检验气体的可燃性 C.观察颜色,闻气味 D.将气体分别通人紫色石蕊溶液中 9.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图象正确的是( 原子种类 原子个数 物质总质量 ↑元茶种类 时间 时间 时间 时间 A & D [九年级化学创新作业共6页第2页] CS扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简谷题(共6小题,计24分) 10.(3分)请从①石墨,②活性炭、⑧一氧化碳,④二氧化碳.⑤氢气、⑥干冰中,选取相应 物质填空(填序号)。 (1)最清洁的燃料是 (2)可用于冰箱除异味的是 (3)可用于制造舞台烟雾效果的是 11.(4分)质量守恒定律与化学方程式都是定量研究化学反应的重要理论与用语。请写 出下列反应的化学方程式。 (1)加热高锰酸钾制氧气: (2)乙醇(C,H,0H)在空气中充分燃烧: 12.(4分)如图所示是自然界中碳循环的示意图,请回答下列问题: 天气中的C0,3 微 生物分 代形 天然气泥炭 石油 煤 (1)煤、石油和天然气常被称为化石燃料,它们属于 (填“可再生”或“不 可再生”)资源。 (2)根据图中信息,请写出一种产生二氧化碳的途径: 绿色植物的光合作用能将二氧化碳和水转化为葡萄糖(C。H,06)和氧气,反应是 将 能转化为化学能。 (3)地球大气二氧化碳的含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖,冰川融化,海平 面上升。若继续增加二氧化碳含量,后果不堪设想。请你写一条能缓解温室效应 的方法: 0 [九年级化学创新作业共6页第3页] CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP日 13.(4分)电影《烈火英雄》中,消防战士们向火光而行,逆人群而进,献出了年轻的生命。 在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。请回答下列问题: 小石头 小木块 氧气 80℃ 热水 白磷 实验 实验二 (1)如图所示是探究燃烧条件的两个实验。实验一探究燃烧需要的条件是 实验二白磷在热水中不燃烧,通入氧气后开始燃烧,说明燃烧需要的条件是 (2)扑灭森林火灾时,消防队员常将大火蔓延前的一片树木砍掉,此措施依据的灭火 原理是 (3)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列有关说法正

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