16.1《赤壁赋》课件48张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

赤壁赋 宋 苏轼 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。 苏轼 赋 赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和散文的特点。是一种专事铺叙的用韵散文,讲究文采。其特点是“铺采摛文,体物写志”。有时虚设主客,阐述观点。 赋体发展到中唐,在古文运动影响下,赋又出现了散文化的趋势,不讲求骈偶,音律,句式参差,押韵也比较自由,形成散文式的清新流畅的气势,叫做文赋。杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》都是文赋的佳作。 一、文本研习 (一)整体感知 通读全文,整体感知: 苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的?试从文中找出关键词。 乐甚——愀然——喜而笑 【分组探究】 1、第一节描绘的水月赤壁图有何特色?此时作者心境如何,因何而乐? 2、音乐可会意而难言说,作者是如何描绘音乐的? 3、客人箫声悲凉实为内心悲凉的折射,结合第三段梳理客人箫声悲凉的原因。 4、你认为真的有这样一场住客问答么?他们所表现的人生态度分别是怎样的? 5、结合全文,本文水月仅仅是现实的水与月吗?探究全文“水”与“月”的丰富蕴意。 6、横被诗祸,贬谪黄州,走过人生的至暗时刻。从本文你看到了苏子怎样的人生格局? 具体研习第一二自然段, 思考:乐在何处? 假如让你以第一段的内容来画一幅《赤壁夜游图》你准备怎样画? 内 容: 景物 色 彩: 整体效果:人 与自然之间是 外貌、神态 那样和谐亲近 人物 活动 (体现出来的感情) 月、水、光、风、舟 景:皓月当空,碧水万顷,月光朦胧,清风徐徐,景象澄澈,如梦境一般。 情:“乐”。舒畅飘逸,飘飘欲仙,超然物外,陶醉于良辰美景。 淡雅朦胧 7 解释下列红色词的意义(第一节) 七月既望 苏子与客泛舟游于赤壁之下 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 白露横江 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 浩浩乎如冯虚御风 而不知其所止 农历每月十六 弥漫,充溢 任 往 广阔,辽远 凌空 介词,在 介词,从 介词,在 代词,它,指“一苇” 定语后置的标志 状语后置 状语后置 状语后置 (一)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 壬戌年秋天,七月十六日,我和客人荡着船儿,在赤壁下游玩。清风缓缓吹来,水面波浪不起。举起酒杯,劝客人同饮,朗诵《月出》诗,吟唱“窈窕”一章。一会儿,月亮从东边山上升起,在斗宿、牛宿之间徘徊。白濛濛的水气笼罩江面水光一片,与天相连。任凭小船儿自由漂流,浮动在那茫茫无边的江面上。江在旷远啊,船儿象凌空驾风而行,不知道将停留到什么地方;飘飘然,又象脱离尘世,无牵无挂,变成飞升仙界的神仙。 壬戌之秋,七 ,苏子与客 。清 ,水 。举 ,诵 ,歌 。少焉,月 ,徘 。白 ,水 。纵 ,凌 。浩 ,而不 ;飘 ,羽 。 (二)于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 这时候,喝着酒儿,心里十分快乐,便敲着船舷唱起歌来。唱道:“桂木做的棹啊兰木做的桨,拍击着澄明的水波啊,在月光浮动的江面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,眺望心中的美人啊在天边遥远的地方。”客人中有会吹洞箫的,随着歌声吹箫伴奏,箫声呜咽,象含怨象思慕,象抽泣,象低诉。吹完后,余音悠长,象细长的丝缕延绵不断。这声音,能使深渊里潜藏的蛟龙起舞,使孤独小船上的寡妇悲泣。 1、第二段的感情基调发生了什么变化? 由乐转悲 2、悲从何来? (1)想起与“美人”天各一方。 (2)为客人的箫声。 多数人认为,作者感情脉络由喜转悲,是从箫声出现开始的。而清人李扶九在《古文笔法百篇》中说:“篇中所言,不过随时行乐,惟‘美人’二字,则公真意所在。” 问:你认为文中由乐转悲的原因是什么――是客的箫声,还是苏轼歌中的“美人”二字本身就蕴含着悲意? 香草美人 最早出自屈原《离骚》 香草美人:1、高洁的品质 2、圣明的君主 3、美好的理想 2.词中的"美人"指什么?歌词表达主人怎样的情怀? 明确: “美人”象征圣主贤臣、美好理想。(屈原《离骚》“恐美人之迟暮”,以“香草美人”来比喻君王贤臣。) 它表现了作者的政治感慨,是作者在遭受贬谪之后,仍然坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。 “美人”意味着实现“治国平天下”的政治理想,而此时,在“天一方”的“美人”,却成了他可望而不可即的追念。 找出文中描写箫声的句子,箫声有什么特点?传达出什么情