内容正文:
四年级语文期末质量检测卷
一、看拼音,写词语。
阳光透过树叶的fènɡ xì( )照射下来,我们shū fu( )地躺在草地上,rèn pínɡ( )微风吹过发梢,xiù( )着林中的花香,看着鸟儿在树上yuè( )动,畅谈着cénɡ jīnɡ( )一起度过的快乐时光,此情此景,真是令人táo zuì( )。
2、 按查字典的方法填空。
在字典中的解释,选出下列词句中“顾”字的含义。①看,转过头看;②注意,照管;③拜访;④购买东西或要求服务;⑤珍惜,顾念;⑥<书>但是;⑦<书>反而;⑧姓。
1.精卫填海奋不顾身。( )
2.“冰尜儿”顾名思义就是冰上的小家伙。( )
3.周恩来和同学左顾右盼。( )
4.刘备三顾茅庐的故事广为流传。( )
三、在正确的音节或汉字下面画“√”。
将(jiāng jiàng)士 骚扰(rǎo lǎo)
出租(zhū zū) (泰 秦)朝
(催 摧)促 (效 郊)果
四、把词语补充完整,并按要求填空。
①神 妙算 ②眉 目秀
③腾云 雾 ④重整 鼓
⑤不动 色 ⑥ 不平
1.词语③让我想起了 (人物),这样的词语我还知道 。词语②是描写人物 的,这样的词语我还知道 。
2.我能写出词语⑥这一类型的词语 。
五、按照要求写句子。
1.从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)
2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)
3.烟花(忽然 霎时):那绚丽的烟花忽然绽放,霎时把夜空映衬得缤纷夺目。(照例子,用下面括号里的词,把句子写具体)
风(忽然 顿时):
4.仿照例子用动作描写,写一个人“生气”时的表现。
例:他在车站广场上跺着脚,走来走去,不时地东张西望,仍不见爸爸的身影。
六、背诵积累。
1.我们思考问题和观察事物时,要跳出局部从整体观察,否则很难认清事物的真相与全貌。这正如《题西林壁》所写的那样: , 。
2.同桌的学习成绩不太理想,我会用王充的“
鼓励他努力学习,不懂就问。
3. 我们每个人都有长处和短处,[宋]卢钺《雪梅》:
, 。告诉我们要相互学习,共同进步。
4. 《别董大》中: ,
表达了诗人对远行友人依依惜别之情。
5.[宋]李清照《夏日绝句》:生当作人杰, 。
七、课内阅读。
王戎(róng yóng) 七岁,尝与诸(zhū zhǔ) 小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞( jìn jìng) 走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.这篇古文选自《 》,王戎是 之一,自幼聪慧。
2.给文中加点的生字选择正确的读音,在横线上画“√”。
3.从文中哪句话能看出王戎善于思考?用“ ”画出来。
4.“树在道边而多子,此必苦李”的原因有两个:一是因为 ;二是因为 。
5.古代像王戎这样少年天才的例子,还有很多,请你再写出两个: 、 。
八、阅读课外文段,然后答题。
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①清晨,我在院子里玩儿,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,吃