专题11 阅读理解之记叙文-2024年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）

专题11 阅读理解之记叙文 2020-2023年高考英语阅读理解考情分析 项目 年份 卷别 语篇类型 题型 应用文 记叙文 说明文 议论文 细节理解 推理判断 主旨要义 词义猜测 2023 新高考I卷 A B C/D 6 7 1 1 新高考Ⅱ卷 A B C/D 8 3 3 1 全国甲卷 A B C/D 9 5 1 全国乙卷 B A/C D 5 8 1 1 2022 新高考I卷 A C D B 10 3 1 1 新高考Ⅱ卷 A B C/D 7 5 1 2 全国甲卷 A C/D B 8 3 3 1 全国乙卷 A C/D B 11 2 1 1 2021 新高考I卷 A B C/D 6 6 2 1 新高考Ⅱ卷 A B C/D 9 4 1 1 全国甲卷 A C B D 6 7 1 1 全国乙卷 A/B/C/D 4 8 2 1 2020 新高考I卷 A B/C D 7 5 1 2 全国I卷 A C/D B 4 8 2 1 全国Ⅱ卷 A D B/C 8 2 3 2 记叙文类文章描述的是一件具体事情的发生、发展和结局，通常有时间、地点、人物、事件等。有些文章是按事件发展的经过为主线叙述的，在叙述的过程中有详有略；有些文章是按时间的顺序叙述的，有顺叙、倒叙等。从总体上来讲，文章的难度通常不大，在阅读过程中，我们一直在某个线索的引导下，随着作者的思路去了解一个故事或一件事情的始末，因此会感到比较轻松。命题往往从故事的情节、人物或事件之间的关系、作者的意图和态度、故事的前因和后果等方面入手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。阅读此类文章应特别注意：(1)若是一般故事性文章，应读懂故事的发生，发展，高潮和结局；(2)若是“哲理故事”，要理解故事所蕴含的哲理意义；(3)若是“逸闻趣事”，应体会对话的风趣性，进而才能感受幽默的精髓。 高考记叙文阅读理解注重题材的多样化、现代化和生活化，涵盖了人物故事、社会文化等方面，符合新课标人与自我、人与自然、人与社会三大主题语境，凸显语言与文化相结合。高考记叙文的篇幅一般都在280至350词左右，段落较多。文章语法结构多样化、表达方式灵活，常用短语和平时不常见到的表达交织在文章中，使文章更加生动和地道，也在一定程度上增加了理解的难度。2020-2023年高考试题中的记叙文考查情况（见下表）： 序号 来 源 语 篇 概 述 主题语境 词数 1 2023年新高考I卷B篇 爱思考且好学的John建造了一个生态机器，利用自然自我修复的原理来净化污水 人与自我 329 2 2023年全国甲卷B篇 DIY高手Terri Boltonis的技能以及此项目可能会在女性群体中变成一种潮流趋势 人与社会 276 3 2022年全国甲卷C篇 Ginni从小就热爱旅游，后来机缘巧合去了南极洲旅行,并留下了深刻的印象 人与自然 301 4 2021年全国甲卷C篇 作者在不停的搬家过程中，从不适应到融入了当地的生活的一个过程 人与社会 321 5 2020年新高考II卷B篇 作者想出了一个“奶奶的盒子”的办法，收集学生们带到学校的玩具，后来将其变成了现实 人与社会 288 6 2020年全国甲卷D篇 以时间顺序讲述作者不同暑期对图书馆的热爱 人与自我 334 题型归纳 题型01 细节事实题 【题型诠释】 细节题几乎是每一篇记叙文阅读理解中都会出现的题型，围绕文章主题考查学生对具体信息点的理解。一篇文章必然是由许多具体的细节、具体的内容构成的，所有这些信息以某种顺序(时间、空间、情感变化等)排列起来，来进一步解释或阐释主题，体现文章的主旨大意。 细节理解题目主要考查学生对文章具体事实和细节的理解能力，属于表层理解题范畴，难度较小，但在整个阅读理解题中所占比例最大，细节理解题多从文章的某个具体事实或细节出发来设计题目。包括三种题型：1.直接事实题；2.间接事实题；3. 数据推算。 在做直接事实题时，要抓住题干文字信息，采用针对性方法进行阅读，因为这类题的答案在文章中可以直接找到。做间接事实题时，需要结合上下文提供的语境和信息进行简单的概括和判断或者要进行简单的计算。数据推算题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题