精品解析：辽宁省沈阳市第二中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题

沈阳二中2023-2024学年上学期第二次月考高二（25届）历史试题 说明：1.测试时间：75分钟总分：100分 2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上 第Ⅰ卷（满分50分） 一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分） 1. 先秦时期许多言论围绕“治国理政”展开。下列言论表明（ ） 厉王虐，国人谤王。 ——《国语·周语》 防民之口，甚于防川。 ——《国语·周语上》 是故天子有公，诸侯有卿…以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。 ——《左传·襄公十四年》 A. 君主权力并不是绝对的 B. 贵族等级分封制开始解体 C. 原始社会禅让传统被废除 D. 行政中枢的权力受到削弱 2. 《后汉书》载：“秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女，其民爵比不更，有罪得以爵除。其君长岁出赋二千一十六钱，三岁一出义赋千八百钱。其民户出嫁布八丈二尺，鸡羽三十铤。”这一措施（ ） A. 体现了因俗而治的治国智慧 B. 激化了边疆民族与中央的矛盾 C. 消除了地方割据势力的基础 D. 有助于消弭区域间的文化差异 3. 魏晋南北朝时期，魏明帝规定注律只能采汉代儒学家郑玄之说，不能杂用其他解释；晋律也规定“凡为驳议，当合经传”；北朝凡有疑狱，皆付中书以经义量决。这反映了当时（ ） A. 儒学经义成为法律条文 B. 儒家正统地位空前强化 C. 国家律令的儒学化趋向 D. 社会教化重于法律建设 4. 隋唐科举取士兴起，成为寒门士子改变命运的重要途径。但五品以上的官员可以指定一个自己的儿子通过荫庇获得入仕资格，不需要参加科举考试；“安能摧眉折腰事权贵”的诗仙李白，才华横溢，一生却从未参加过科举，而是通过“干谒”（为谋求禄位而请见当权的人）的方法，在别人推荐下，被征召到长安，成为文学侍从之臣。由此可知（ ） A. 科举尚未形成风气 B. 唐朝选官制度多元 C. 八股文非李白强项 D. 荐举仍是入仕主流 5. “谏官”又称“谏臣”，指规谏君过之臣、劝谏天子过失之官。到了宋代，谏官的监督对象由皇帝转向朝中文武百官，特别是以中书、枢密院等执政大臣为主要目标。这可说明宋代（ ） A. 权力制衡机制得到完善 B. 中枢机构存在大量冗员 C. 皇权制约体制严重弱化 D. 宰相职权受到严重削弱 6. 忽必烈即位后，发行以银为本位的“中统钞”。据《马可·波罗行纪》记载：“各人皆乐用此币，盖大汗国中商人所至之处，用此纸币以给费用，以购商物，以取其售物之售价，竟与纯金无别。其量甚轻，致使值十金钱者，其重不逾金钱一枚。”这表明，元初（ ） A. 纸币使用推动商品经济发展 B. 铜钱无法满足商业贸易需要 C. 黄金白银退出商品流通领域 D. 纸钞滥印导致恶性通货膨胀 7. 乡饮酒礼是我国古代一种融合礼、乐、诗教于一体的礼仪制度。明代对乡饮酒礼的规定甚为严格：规定了主持乡饮酒礼的人，在乡闾里社为有贤能的长者；宾客分明等级，以贤德和年龄为标准，犯法之人需被单独列出。由此可知明代乡饮酒礼（ ） A. 以重塑社会秩序为宗旨 B. 创新了周礼的基本内容 C. 利于推行基层道德教化 D. 是基层治理的一种形式 8. 有学者指出，中国的赋税，合几千年的历史观之，以最大多数的农民所负担的田税、军赋、力役为基本，随时代变化而成为种种形式；自此以外的税，最初无有，后来逐渐发生，逐渐扩张。下边结构图中①②③处填写正确的是（ ） A. ①“税民资”②募役法③“科差” B. ①租调制②“科差”③“金花银” C. ①租庸调制②更卒、戍卒③地丁银 D. ①租调制②“金花银”③摊丁入亩 9. 光绪二十七年（1901年），清政府颁布的《学堂选举鼓励章程》规定了学堂选官制度的基本操作：凡由学堂考试合格毕业生，均给予贡生、举人、进士出身；对于成绩优秀的举人、进士再进行考试，殿试后“酌加擢用，优予官阶”。由此可见，当时的学堂选官制度（ ） A. 体现了中体西用 B. 能有效选拔人才 C. 扩大了统治基础 D. 保留了封建残余 10. 1927年5月，南京国民政府决定采取单方面宣告关税自主的政策，并陆续公布若干法令，大幅度提高了现行税率。但是，英、日等国一致反对新税，甚至表示将不惜武力对付中方。8月29日，外交部照会各国驻华公使，宣布上述法令暂缓实行，唯宣称自9月1日起实行关税自主政策仍然维持有效，上述博弈（ ） A. 引发日本制造九一八事变 B. 体现国民政府独裁统治的实质 C. 使中国收回了关税自主权 D. 推动国民政府实施“改订新约” 11. 下图是中央苏区的借谷票，下方写着“此票专为一九三四年向群众借谷充足红军给养之用”。在当年的秋收中，中央苏区用借谷票从群众手中借到谷物60万担。该事例可以用于说明当时（ ） A. 苏