第六章 质量与密度 考点梳理与复习-【一课通】2023-2024学年八年级上册物理同步大考卷全程复习（人教版）

第六章考点梳理与复习 1目.将个究全阳司的容器甲，乙，分别装有质量相等的水和埋清，如周所示，已即水的索度大干望油的密度，若背种 流体的流道高度分用为A,人调缓消密度的表达式为 用0，人P:表京》 点一质量 1,一铁块的质最会发作空化的情况是 A,将它馆化收铁店 B,得它轧皮牌铁月 C将它切掉一个角 D将它从依球运到再球 11.在挥究物体特质镜与体积之问的美系”时，小明同学把数集端的数崔填人下表，但他稀填了第2次湖量的烟 主以下皆测能中，量徐合实际的是 量和体积，其质量和体积的读数健闲所示，请件语他定成下表 A.一个苹果的图量约为15知器 用.中学生观座的高度约为1.5m 实验次数测量对象面量ng体积以台质针/体国) C人体体善的变化范国的为0-42 D人行走的速度约为5n 线块1 46.8 7.团 5,镜川已料好们托复天平测量物体婚量的过W中，向右如人最小质量的陆码后，霜针仪置妇丽所不，此时应进 比块2 行的操作是 4.将平衡解母向右测可 凸古 住块3 16 7, 智料块1 7,5 6 1.25 B.将最小的肤马康下 12,5 10 1.25 朝料块3 25 20 C,向击移动游钙 1.25 D,移动左套中物体的位置 (1》分钾表格的数服.国以得出的结党是 《写出-·个) 4.衡暴是指 ,它不简物体的 和位置的改变面改变。神舟号见 2》小明与其同学交汽行，双观从表中的数据可以骨出：由网种物婚阻成的不同物体，其霞量与体队之同有 将一图便显为06的同假我入太空，在太空中，国度的质量钧 某脂中流5的水精津日，所量落 在一个美系.其表远式为 (后片空均进填“交大”“变小”或不变) 12.要烧的一等制像，先制制一个中解像大小相同的本顾，木桶用密度为7×口m的木头链成.本模便量为 5,学习了天平的使用后，小云用套平卓面上的天平为韩韩测量于得的质量 时，特成铜得后.到像的团量为多少千克1（▣=8.9g0) 门图甲是小云称量过程中的环分袋作，请找出丽中的3处墙浅操作 13,在测定某液体密度时，不小深民学测出了液体的体积，醇器和最体的总爱量。买段做了玫，记录加下：试果： 《2)纠正辑灵后，小云节天半平衡，进行了正璃的测量.测量中使用了3个站码：1个知影1个04,1个5，解 流体的体积/面 6.88.8 0 仍在标尺上的位组如丽乙所示，侧如妈平规的质量是 ,向天平登中源加这3个化同的合塑明 容器和清体的总质量/： 11.6 3.g 序是 考齿二空度 (1小液结的密度 (2)容器的覆是： 6,关于密度，下列视送正确的是 (3》表中的n的氧 人，一裸氧气用掉醒分品，罐内氧气的团量堂小.密整不堂 服一只气牌受热感居后，球内气体质量不变，密度堂大 ,一支检笔用种富分后，它的体阴变个，密度喜小 D.一埃冰第化成攻后，它的体积度小，密变大 7.一个钢座内装有密度为6m'的氧气.某次用去了其质量的三分之一，制度内利余氧气的南度为 表点三测量物使的家度 4.6e/m B.4 ig/a' G.3ka/由 .2a/m 14受舞时指相领、长复的任形金阔块的体积，我有足量的水程表中网朵的量筒可供选释，从库行性相确性上 展.如闲所示是甲和乙丙物物质的质量与体积关系的用象，下列规法正璃的是 考虑，应方州的量慎是 A,甲物断的密度商体积的增大衡增大 绿程/a 分度指 服.当甲和乙肉物质的质量解和时，乙物及的体积数大 0-0 0.2 C甲乙科种物所的密度之比是4：1 0-50 业，体积方5面的乙物质，所量为0 13 0*100 2 9.一杯牛奶有250，其质量为30黑，明板牛明的腰度是 km,小李加精的牛奶，解， D 0-20 这杯牛奶的雷度会 (退填变大不变”减“变小”) .010el,0.2m .1~50L,1 C.0-10d,2l 0.0-20间l,5l 全程复只大考春·物理·八年城上 2 5.下列两量方案中，最合星的是 (3)请格银据小州测量的数摆活佳计算出需油的密度 A测小其块密度：用装有适量水的量算舞体积后，再用天平洲婚量 B.薄正方体小木块密度，用天平测质最后，再用刻度民测校长并计算体程 G,薄小稀块密度：用天平期顾扇后，再用装有适量水的层简测体积 久测比要用如球密度：用天平强质量后，再用装有话量水的量算测体国 1诉.限摆雪在外力挤压下可形式米（密度为已如）的原鬼，小制采用了如下方法套情测积雪的者度：在水视蓝球场 上，用脚内下用力解在需上，形观一个下四的牌印（如丽所示》，报叠整测出了下列物理量：①阻考的厚度： 脚年的面积：3购印的深度：冰的厚传。其中需估洲出积雪的密度的一第物观量是 彩两围密夏与杜会生活 A42 床2d C.20 D.Tc0 如（鲜情是）如丽所示为冬天湖水想度分布示意图。在寒冷的冬天测面计流了，轻家别雀的水抑有可能园持4 七的水划，教儿仍装可以白