内容正文:
第二章学业水平测试
复.下列事斜中不是同用了经声波片是
(时询:5分钟再分:00会》
莲可
总分
分数
一.选择厘(每小题2分,本30分】
A.编制靠声装发现足虫瓜用B超查看阶儿的发育情况G.高魏声度南民机D.用声液微报大山解发
1下列各享物中,不国于声观的是
1B.人们感米植习看过微绍发送语音进行交面,这种闻其声即儿人话过声许识人的主美长据是
人.“声响“挥满数水清餐县期幅在黑夜中专行C,静止的音又
康摆动岭树枝
A音调
B:南度
2,下列理象中,不鉴说明声晋是南物体的振动产作的是
C.聋色
D顿率
A.数神调视时声营别动
B.二朝发时琴篇泰动
1,下列与市有关的语句中害表达的物理含义正确收是
C学生弄时地图报动
D音又发山时,管又素动
A“雪耳液叠”说的是声音角
书,一反耳所说的是声香的音色
仁.”尖历朝耳一说的是声音响度大
麦.用力或…个气球,会将气球吹盛,相时发出”感的南膏,这个声音是由于
取“轻声国峰”说的是声音约连隔间
12.如商所示的再现象中,卦析正端的是
人.球被攻大时发角的产青
B,气球内的空气振动发商的声音
C吹气时球张动发出的南
D求酸裂川.建皮阳里面的空气長动爱出的声音
4.拍手时,鱼儿被非胞.小明就这一现象产生的象因现出了两种随想。精想1:鱼棱环泡可能是南声音引起的:费
组2:角蓝吓物可能是由趋手的动年理起的面G,使在角虹中度人一条角,用属布挡在角虹向手之间,然后着
下,发现此干静止状专的角开如酵动,虹闲所承。由武饱
4,只能0证码坦
A甲图:级对物出卓速的国尺.钢尺叛动斜整徒.音调就接高
N.月,购证蜂想2
B.乙闲:将杨声落对裤续的,函做音乐,教的会线尚,说圳声度衡传逢信息
G民能晚还请短,又至烫迁请相2
G,内圆:连泽的出玻璃罩内的2气,阑中构声音交小,国男声音的传督不著要分测
,既不能0证填想【,又不能验正暗想3
》T图:工厂车利工人候蓝耳氧是为了在声原处减星
;,小例把耳经船在长线管的一端,小劳在另一瘤山打线餐,小M先后所到两个育南,由表可知
13.下列有关声现象,风法正晚等是
儿件物质中的声走(m·:)
A声音的传接不霸复介衡,真空也能传声
空气(15℃1340
库水(25T1153引
:,顿米的高证决定海青的音色
室气(25℃1346
国(事13750
C.耗用切市波给象属工年军伤,说明声香德转适信息
软参们
大W石310
以从环境保护的角度米诗,优美的音乐一定不网于晚油
室消(25}1324
棒15030
1下到关于各丽所解示:的解筑说法正确的是
黄管水25℃)147
铁(韩152
4,先所风的是山安气传案的响声
儿,先所的是由铁管传来的响声
C声青在室气中的传播连度化在铁中构
D害音民中的传速度比夜空气中餐
6.天坛公问内的同音堡周所家。它是我国建筑史上的一大瓷逐,同音壁位用的声学复理是
4,声合的反用
儿,南叠在可介图中的售新害度不同
A,甲周:倒车富达是利周了程技的国定良米传递信息
C声春的者网不同
D发在的物体在展动
用乙图:序托车清南答是在传格过程中减南降声
C.为闲:两声音约音满风,音色相同
就用不上去了?
下图:用水程从左向右最击暂子,发色N音的音调变高
15,据(见明指育》用道:”很多爸选妈写大概都☆有达锌的经折:在精核子师末复习时,总会控解不住“减花之
力”,时间长了,就会觉视日己离储成·骑乱功”色不远丫,”如明周示,下列相关说选错视的是
国音壁
器6克写
7:如明所标,木华在明(青域高)这首歌,老爷爷所设的话是情到高原”的“高“时,受末声弃铃
《.音高
音调低
C,南度大
.南度小
A改子斯到爸的散城”,说明声音传逐了信息
%,在庆视中华人民共和国成立)同中联《会上,韩生引对离散(我和我的里国),以抒发家流的爱国之精。“引
:,孩子至够所到爸到的声香,说明爸相的声青翰承在动出到的风0化之用
硫高载“中们”高”是相声香们
C:卷妈运川脚保功“,在孩子看来可能是线由
4:形度
音到
C.济色
.速度
以妈蝎是“女高音”,没明健声青的利度大
全程复只大考春·物理·八年拔上
·7
二,填空里(每堂1分.善5分》
2》如阴乙所示,将正在响静的间种放在我璃草内,逐新朝鱼其中的空气,将所列响静的声音
,由此
峰有一种鸟被群为鸟界的“打击乐高手这种鸟可以第住一根本畏打击期干发出有作奏特南营。这声音是由
推理可以得出
不能传尚
椅干构
产生的
(3》将正在响锋的侧种用眼料装包好.故人水中,仍可红听到管声,说明水可以
?,胶厚文化艺术节的开幕式上。小华表淘第了查。做用力击数面,艳蓝血爱出声者。声音酒过
书,如图所示,再名同学在一起版士电话实验:
位人人耳
18.为了保任城市正冷快水,减少水翼源准雪,馨有“线出血管属生”的所国丁常常在凌是一点左右,越大街上有
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辆尾少时,料用所音棉