第三单元 期末考点巩固训练-2023-2024学年三年级语文上册（统编版）

第三单元 期末考点巩固训练 一、选择正确的拼音，画“√” 稍（shào shāo）息 处（chǔ chù）理 几（jǐ jī）乎 答（dā dá）应 喷（pēn pèn）香 挣（zhèng zhēng）钱 二、根据语境写词语。 1.那年的冬天不仅特别hán lěng（ ），还因为疫情，我们待在家里哪儿都没去。妈妈dā yìng（ ） 我，等疫情结束了，就带我去lǚ xíng（ ）。 2.今天是我的生日。晚上，我划亮一根huǒ chái（ ），点燃蛋糕上的蜡烛，妈妈gào sù（ ） 我远在外地的姐姐也送来了生日礼物，我高兴得连晚上zuò mèng（ ） 都在笑。 三、照样子，写一写。 1.一（根）火柴 一（ ）椅子 一（ ）手推车 2.（跑）来（跑）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 3.仔细——（马虎） 难受——（ ） 寒冷——（ ） 四、先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。 暖（洋）（洋） 笑（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）上（ ）下 四（ ）八（ ） 一心（ ） 1.写出两个ABB式的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.仿照画“＿＿＿＿”的词写两个含反义词的四字词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.写出两个含数字的四字词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、以下分类不正确的一项是（ ）。 A.与声音有关的字：啪、呜、吸 B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽 C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼 D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝 六、下面四句话中，意思不同于其他三句的是（ ）。 A.我要是一答应，不就被青头发现了吗？ B.我要是一答应，就会被青头发现。 C.我要是一答应，就不会被青头发现了。 D.我要是一答应，怎么不会被青头发现呢？ 七、下面陈述错误的选项是（ ）。 A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，还有喜怒哀乐。 B.阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友。 C.阅读童话，我们不能获得启示。 D.童话故事充满了丰富的想象。 八、关于怎样读童话，描述错误的是（ ）。 A.我们可以把自己想象成童话的主人公。 B.阅读时，只有发挥想象，才能领略童话的魅力。 C.阅读童话，我们不能从中感悟生活的真谛和做人的道理。 D.我们可以和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤， 九、看插图，猜故事（连一连） 十、“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在（ ）。 ①奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。②小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？④他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” A.①之前 B.①和②之间 C.②和③之间 D.③和④之间 十一、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。 1.《卖火柴的小女孩》这篇文章的作者是丹麦童话故事作家安徒生。（ ） 2.我们要像《那一定会很好》中的种子一样，积极向上，勇于追求美好生活。（ ） 3.牛肚子里一共有四个胃，第三个胃是管消化的。（ ） 4.《一块奶酪》中的蚂蚁队长趁大家不注意吃掉了奶酪渣。（ ） 十二、按要求完成句子。 1.可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改成“把”字句） 2.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。（改成肯定句） 3.木地板舒展着身子。（把句子写具体） 4.学了这几篇童话，深受教育。（修改病句） 5.在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。（仿写外貌描写的句子） 十三、用修改符号修改下面句子。 1.他们关了门做公课。 2.走入校园，我看到了美丽的景色和朗朗的读书声。 3.秋天是个丰收的季节，田野里玉米、大豆、高粱、柿子和花生等庄稼都成熟了。 十四、课内阅读。 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” 1.联系上下文解释下面的词语。 大吃一惊：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.用“＿＿”画出文中描写青头动作的词语。 3.看了青头的动作，听了青头的话语，我能