第七单元 期末考点巩固训练-2023-2024学年三年级语文上册（统编版）

第七单元 期末考点巩固训练 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。 警报（jǐn jǐng） 模样（mó mú） 差不多（chā chà） 雕刻（diāo diǎo） 蜡烛（là làn） 蕴藏（yùn wèn） 窃听（qiē qiè） 储藏（zhù chǔ） 笑盈盈（yín yínɡ） 二、读拼音，根据句子填词语。 这个单元，我们聆听了大自然měi miào（ ）的声音。它qīng qīng róu róu（ ），它chōng mǎn（ ）力量；它是一首qīng kuài（ ）的山中小曲，也是令人jī dòng（ ）的海洋大合唱。我们认识了喜欢树林和鸟的fù qīn（ ），他在wù méng méng（ ）的树林中能gǎn shòu（ ）到鸟儿的qì xī（ ），他知道黎明时的鸟chì bǎng（ ）潮湿，飞起来chén zhòng（ ）。 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的月光 （ ）的树林 （ ）的时刻 （ ）的乐曲 （ ）的海洋 （ ）的声音 （ ）的乐趣 （ ）地呼吸 （ ）地爬 四、把下列词语补充完整，再选词填空。 噼（ ）啪（ ） 恍（ ）（ ）悟 凝（ ）静（ ） （ ）澜（ ）阔 蹑（ ）蹑（ ） 呢喃（ ）（ ） 1.她（ ）地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶捧住了。 2.美丽宁静的村庄在黄昏的（ ）中甜甜地睡着了。 3.看着姐姐学习时（ ）的模样，弟弟似乎明白了什么，不再闹了。 五、把下面关联词填在相应的括号里。 虽然……但是…… 既……也…… 因为……所以…… 只要……就…… 1.（ ）你静静地用心地闻，你（ ）会闻到那种鸟类特有的气味。 2.（ ）我仔细找，（ ）没有找到晃动的叶子。 3.我（ ）没有看见一只鸟，（ ）没有听到一声鸟叫。 4.（ ）父亲不是猎人，不会去伤害这些鸟，（ ）我由衷地感到高兴。 六、将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。 我想起手里拿着吃的，赶忙扔过去。 ①我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西正从草棚里走出来。②啊，刺猬一家子出来散步了！③我一撩竹帘，蹦出门外。④刺猬们惊慌了，掉过头来就要往回跑。⑤兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧，大刺猬不动了，孩子们不跑了，都埋头吃起东西来。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 七、按要求完成句子练习。 1.照样子，补充句子。 例：小明跑得比兔子还快。 妈妈累得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.读句子，注意加点的短语，照样子接着往下写。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.我们的祖祖辈辈把可爱的西沙群岛变得更加美丽富饶。（改成“被”字句） 4.我们的教室，那么明亮，那么宽敞，那么整洁。（仿写句子） 八、根据所学内容填空。 1.《采莲曲》的作者是＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿；诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.《大自然的声音》全文采用先＿＿＿＿＿后＿＿＿＿＿的写作方法。作者从＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三个方面描写了大自然美妙的声音，表达了作者对＿＿＿＿＿的热爱之情。 3.《父亲、树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滹沱河岸树林的经历，赞美了父亲同时也提醒人类＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4.《读不完的大书》中“大书”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 九、下面四件“小事”都是我们在生活中经常会遇到的，请你仔细观察，然后按要求做题。 1.以上行为中，令人感到温暖的是＿＿＿＿＿，不文明的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.请选择一张图片，谈谈你对图中人物的看法。 我选择＿＿＿＿＿，我的看法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 十、阅读理解。 ①父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 ②“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 ③我知道父亲此时也最快活。 ④过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” ⑤“为什么？”我惊愕地问。 ⑥