内容正文:
专题14 写作--记叙文(叙事)
1.(2022上·山西太原·六年级校考期末)习作(二选一)。
1.《试》这篇短文围绕“试”写了数次测试,让我们对“试”印象深刻……请你选取一个印象深刻的字,并以此为题写一篇文章。注意围绕中心意思写。
2.《少年闰土》写了有关闰土的几件事,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事介绍你的小伙伴,可以抓住人物的多种描写,突出小伙伴的特点。
友情提示:A.语句通顺,书写整洁,标点正确,不少于400字。
B.写完后认真读一读,并用修改符号修改自己的习作。(最少改一处)
2.(2022上·云南文山·六年级统考期末)习作。
我们的童年幸福快乐,多姿多彩。请在“幸福”“快乐”“甜蜜”“美妙”“温暖”等词语中选择一个最适合自己的,围绕中心意思写一写自己的童年。要求写出自己的真实经历和感受,字数不少于400字。
3.(2022上·福建漳州·六年级统考期末)习作
上小学以来,你上过无数堂课,哪一堂课因有趣、特别或者别的原因而给你留下最深刻的印象?请你采用点面结合的方法,把课堂场景写清楚,也可以抓住课堂上某些人的动作、语言、神态等。请做到语句通顺、内容具体、有真情实感,题目自拟。
4.(2022上·河北邯郸·六年级统考期末)习作。
在生活中,我们做成功一些事情,离不开他人的帮助。在帮助你的人中,谁给你留下的印象最深,他(她)又是如何帮助你的?想一想,写一篇作文。
要求:题目自拟,把事情的过程写清楚,要抒发出自己的真情实感。语句通顺,文中不出现真实的姓名和学校名称。不少于400字。
5.(2022上·河南南阳·六年级统考期末)习作
从“勤奋、热心、进步、激动”这四个词语中选择你感受最深的一个写一篇习作,要写生活中发生过的事情。题目自定。
1.围绕中心意思,从不同方面或选取不同事例来写。
2.表达真情实感,重点部分写具体,详略得当。
3.语句通顺,书写认真,卷面整洁。
6.(2022上·福建泉州·六年级统考期末)从下面两个题目中任选一个,完成习作。
(1)___________让生活更美好
阅读,是一把钥匙,可以打开知识的宝库;梦想,是一束光芒,可以照亮生活的道路……这些都可以让我们的生活变得更加美好。你有没有想过,是什么让你的生活更美好?请以“___________让生活更美好”为题,写一篇文章。
(2)“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、观看天宫课堂、“元旦”迎新演出……这些校内外的多彩活动你参加过哪些呢?请选择一次你印象最深刻的活动写下来,和同学分享你的经历。题目自拟。
要求:A.选材合理,围绕中心意思写,详略得当。
B.表达真实的感受和情感。
C.如果选择题目(2),注意运用点面结合的方法进行场面描写。
7.(2022上·北京西城·六年级统考期末)从下面题目中选择一个,完成习作,题目自拟。
题目1:成长,可以是能力的提升,也可以是精神的丰富;成长,有时充满欢声笑语,有时与挫折、泪水相伴……选择一个你感受最深的成长故事,写一篇习作。
题目2:根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。
环境:美丽的校园
人物:热情的组长;调皮的同桌
8.(2022上·江苏盐城·六年级校考期末)汉语词汇有着丰富的文化内涵。看到下列词语,你想到了什么?选择一个令你感受最深的,作为题目,围绕中心意思,选取一两个事例,写一篇400字左右的文章。注意详略,表达真情实感。
奥利给 雅风破浪 太难了 繁忙 幸福 了不起
9.(2021上·全国·六年级统考期末)习作。
要求:任选一题进行写作。
1.写一篇文章,记叙一件在你身边发生的,令你受到深刻触动或引起你思考的事情,把事情的经过写具体,并写出你对这件事的看法,题目自拟,字数不得少于450字。
2.本学期我们学过许多课文:有与大自然亲近的,有表达炎黄子孙的爱国热情的,有表现人与人之间相互关爱的,还有表现人与动物、动物与动物间情感的……请选择本册教材中给你印象最深的一篇课文,写一篇读后感,写出自己的真实感受,题目自拟,字数不得少于450字。
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参考答案:
1.范文:
美
人因什么而美丽呢?
是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?美丽的外表,华丽的外衣固然对人的美丽起一定的作用,但那只是人的外在美而已。人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽,而在其心灵。
目睹下面的故事你会有什么想法呢?
有这么两个女孩。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很称赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一起,