专题10 诗词曲鉴赏 2023-2024学年语文六年级上册期末备考真题分类汇编（统编版 全国通用）

专题10 诗词曲鉴赏 （2022上·新疆乌鲁木齐·六年级统考期末）阅读。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1．这首诗是围绕“ ”两句诗来写的。 2．品读“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句，完成练习。 （1）我从诗句中读出了两个故事： 和 。 （2）诗中“暖”和“寒”表达了诗人怎样的情感？请选择合适的解释，将序号填在括号里。 “暖”字表达了( )，“寒”字表现了( ) A．红军飞夺泸定桥的惊险和悲壮 B．大渡河上的铁索桥令红军心惊胆寒 C．红军巧渡金沙江后欢快的心情 D．红军有着像金沙江水一样的战斗热情 3．诗中写五岭山脉高低起伏、绵延不绝，用的词语是 ；写乌蒙山高大雄伟，用的词语是 。 4．诗歌的最后一句写出了红军翻过雪山之后的 心情，同时预示了长征最后的胜利，从“ ”一词可以看出。 5．《七律·长征》这首诗表达的思想感情是（    ） A．赞扬了红军战士不怕死的精神。 B．表扬了红军战士非常乐观的精神。 C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 （2022上·广东广州·六年级统考期末）古诗鉴赏。 竹石 （清）郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 6．根据诗歌内容，下列说法不正确的是（    ） A．诗歌中的“咬”字，把竹拟人化，充分表达了竹子的刚毅性格。 B．这首诗写的是生长在深山里的竹子。（石头缝） C．这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。 D．诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。 7．这首诗运用了什么写法？表现了诗人怎样的志向？ （2022上·江西吉安·六年级统考期末）阅读乐园。 西江月·夜行黄沙道中 ［宋］辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 8．这是一首词，“西江月”是 ，“夜行黄沙道中”是 。这首词描写的地点是 ，表达了作者 。 9．词的上片写了夏夜特有的声音，比如： 、 、 写这些声音的作用是 。 10．“稻花香里说丰年”是谁在说？用了什么修辞手法？ 11．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字内）。 （2022上·四川眉山·六年级校考期末）读古诗《钱塘湖春行》后作答。 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 12．点明诗人游览地点的诗句是 。 13．诗中最能突出诗人感情的一个词语是 。 14．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的两个动词是 。 15．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”运用的修辞手法有 。 16．这首诗写的是 （季节）的景象，从诗中“ 、 、 、 、 ”等词语可以看出来。 （2022上·浙江绍兴·六年级统考期末）古诗两首。 宿建德江 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 17．这两首诗都是 （朝代）诗人 （作者）写的。 18．从上面两首诗中各找出一处对偶句，用“ ”画出来。 19．在建德江，作者看到 、 等，内心是 的； 在故人庄，作者看到 、 等，内心是 的。 20．在古诗中，作者往往会借助一些事物来抒发自己的情感： 从“江清月近人”中的“月”可以看出作者 ； 从“还来就菊花”中的“菊花”可以看出作者