第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》【了解世界】2023-2024学年九年级历史下册精美公开课同步教学课件(统编版)

2023-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
类型 课件
知识点 凡尔赛—华盛顿体系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.21 MB
发布时间 2023-12-12
更新时间 2024-01-04
作者 历史随笔
品牌系列 -
审核时间 2023-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42258402.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一次世界大战的结束,使世界格局发生了重大变化。《凡尔赛条约》和《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果,确定了新的国际秩序。这两个条约是怎样形成的?各有哪些内容? 部编版九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 学习目标 1.知道巴黎和会、《凡尔赛条约》、凡尔赛体系、华盛顿会议、《九国公约》、华盛顿体系、凡尔赛-华盛顿体系、国联等基本史实。 2.学会运用历史图文资料讨论分析巴黎和会、华盛顿会议召开的背景、内容、影响,培养综合分析问题的能力;通过对和约内容的分析,认识到凡尔赛-华盛顿体系的本质,学会透过现象看本质;了解巴黎和会对中国的不公平待遇,认识到中国人民的抗争对中国山东问题的解决产生的重要作用。 3.认识到弱国无外交的道理,强权外交的后盾是综合国力的竞争,激发学生的爱国之情和强国之志。 一、巴黎和会 1.背景 一战使世界大国的实力对比发生重大变化,战胜国要求重新瓜分世界,展开新一轮争夺,只不过由战场转移到谈判桌上······ 美国战后成为了世界第一经济强国,世界金融中心也由伦敦转移到纽约 英国在一战中损失严重,进一步衰落,但仍是海上霸主和世界殖民霸主 法国是一战主战场,损失严重,但仍然是世界头号陆军强国 意大利相对贫弱的资本主义国家,参战后又连吃败仗,损失不小 日本由债务国变成债权国,并占领原属德国势力范围,成为东亚霸主 苏俄建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家 一、巴黎和会 看视频,结合课本内容:找出巴黎和会的 时 间 地 点 中心议题 操 纵 国 目 的 实 质 结 果 2.概况 一、巴黎和会 时 间: 地 点: 中心议题: 参 加 国: 操 纵 国: 2.概况 1919年1月—6月 巴黎 凡尔赛宫 讨论对德和约及战后安排 27个战胜国,苏俄和战败国排斥在外 英、法、美 (左)英国首相 劳合·乔治 (中)法国总理 克里蒙梭 (右)美国总统 威尔逊 一、巴黎和会 目 的: 英国首相劳合•乔治 狐狸 法国总理克里孟梭 老虎 美国总统威尔逊 百灵鸟 “法国报仇的机会终于来了,我一定要宰了德国猪。一定要报普法战争的仇,要从政治军事经济上狠狠地整死德国。让他永远不得翻身,别想再跟法兰西争坐欧洲大陆老大的交椅!” “要打击德国,但是不能消灭他,要让德法相互牵制,这样我大英帝国就可以坐收渔利,以继续确保海上霸主地位。” “我现在是世界首富,也将成为全世界的政治领袖。” 尽量肢解德国,削弱德国力量,争夺欧洲霸主 反对法国过份削弱德国,实行欧洲大陆均衡政策,维护世界霸主 扶持德国,对抗英法, 攫取世界领导权 重新瓜分世界,争夺世界霸权 实 质: 帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议 一、巴黎和会 结 果: ①1919年6月,协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德协约》,即《凡尔赛条约》 ②决定成立国联 一、巴黎和会 ①对德和约—《凡尔赛条约》 领土 军事 政治 赔款 殖民地 重划德国疆界,阿尔萨斯-洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制;不许德国拥有空军,限制德国陆军人数 德国承认并尊重奥地利、匈牙利、波兰等国的独立 德国应支付大量战争赔款 德国的全部海外殖民地被英、法、日等国瓜分。 内容: 法国削弱德国 英国大陆均势 德国直到2010年10月3日,才完全还清一战战争赔款 ,历时92年,总额达到220亿英镑(约合2328亿元人民币) 最能体现分赃性质 一、巴黎和会 其他和约:此后,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系 在奥匈帝国领土上,出现了许多新的民族国家,如波兰、奥地利、匈牙利和捷克斯洛伐克;苏联、欧洲出现两种社会制度并存的局面 一、巴黎和会 德国 《凡尔赛条约》 奥地利 《圣日耳曼条约》 匈牙利 《特里亚农条约》 奥斯曼土耳其 《色佛尔条约》 保加利亚 《纳伊条约》 凡尔赛体系 评价凡尔赛体系 1.积极: 2.消极: 对德国:重创德国、激起德国人的复仇心理 列强将德国在山东的全部权益转给日本,作为日本参战的回报 英法很满意,得到的好处最多,土地、人口、金钱和殖民地;意美不满意,没得到什么好处 暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲的关系 没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,还加深了战胜国与战败国的矛盾;战胜国之间的矛盾;战胜国与殖民地半殖民地之间的矛盾;为“二战”埋下了祸根 相关史事 巴黎和会关于中国山东问题的讨论 19世纪末,德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸,把山东半

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