10《爬山虎的脚》（课件）-统编版语文四年级上册

爬山虎的脚 上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的 供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。 爬山虎生性随和，占地少、生长快， 绿化覆盖面积大。一根茎粗2厘米的 藤条，种植两年，墙面绿化覆盖面、 居然可达30～50平方米。 叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集《稻草人》（1923年） 代表作还有小说集《隔膜》、《火灾》等。 1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》。 5 5 虎(hǔ) 均(jūn) 匀(yún) 茎(jīnɡ) 柄(bǐnɡ) 蛟(jiāo) 占(zhàn) 铺(pū) 叠(dié) 触(chù) 痕(hén) 逐(zhú) 拼音：jīng 结构：上下结构 组词：根茎、茎干、茎杆 造句：有些植物的根茎是可以吃的。 学习生字 茎 拼音：jīng 结构：上下结构 组词：根茎、茎干、茎杆 造句：有些植物的根茎是可以吃的。 学习生字 茎 学习生字 柄 拼音：bǐng 结构：左右结构 组词：权柄、把柄、授人以柄 造句：不要让别人握住你的把柄。 拼音：wěi 结构：上下结构 组词：枯萎、萎靡、萎靡不振 造句：昙花开花后三个小时就枯萎了。 学习生字 萎 课文讲解 自读课文第一自然段 要求：读准字音，读通句子。 思考：你读出了什么？从什么地方可以看出来？ 爬山虎的生长位置，分布广泛。 位置：操场上；我家 分布：满是；也有 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 爬山虎的叶子是什么样子的？ 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 刚长出：嫩红 长大后：嫩绿 14 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 这段话描写的是爬山虎长大的叶子，讲了三个方面：（1）颜色，“绿得那么新鲜”。“新鲜”，一是颜色醒目；二是生长旺盛，呈现生机，因此看起来“非常舒服”，这是颜色美。（2）排列，叶尖朝下，“一顺儿”指方向一致，铺得均匀。这是静态美。（3）动态。“一阵风”吹过，“漾起波纹”，是说一墙的叶子犹如绿色的水面，风儿吹过，便泛起层层涟漪。这是动态美。 爬山虎的脚长在茎(jīng)上。茎上长叶柄(bǐng)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。 蛟 龙 的 爪 子 把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，使句子生动形象。 比喻 ☆读下面的句子,体会哪句话用词准确, 并讲出理由。 1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。 最后一段主要讲什么？ 爬山虎的脚要是 没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想 拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎脚的变化 爬山虎的脚要是 没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也 没有了。触着墙的， 细丝和小圆片逐渐变 成灰色。 课文结构 爬山虎的脚 位置 颜色 样子 墙上 嫩红 嫩绿 朝下 均匀 不留一点空隙 茎上 如新叶 细丝 像触角 脚 爬 触、变成、巴住、拉、贴(牢固) 叶 选一种植物，观察一段时间，记录它的变化，并写下来。 课后作业 25 拓展延伸 昨日春风源上路，可怜红锦枉抛泥。 ——徐凝《春雨》 感谢各位的聆听 27 $$