内容正文:
部编版三年级语文下册
第一单元练习
一、基础与积累。(49分)
1.看拼音,写字词。(16分)
chóng gāo zī shì xiǎo xī xiān xì
( ) ( ) ( )( )
huā bàn lú yá pò liè fǎng fú
( ) ( ) ( )( )
2.读下面的句子,选择加点字的正确读音打“√”。(7分)
(1)他愁眉苦脸地挨(āi ái)着我坐下,告诉我挨(āi ái)骂的经过。
(2)我散(sǎn sàn)步的时候,看见几对燕子闲散(sǎn sàn)地在电线杆(gān gǎn) 上休憩。
(3)弟弟喜欢观察蚂(mà mǎ)蚁,却讨厌蚂(mà mǎ)蚱。
3.下面句子中的加点词语,运用不恰当的一项是( )。(3分)
A.微风吹来,一池的荷花都在翩翩起舞。
B.红的花,青的草,绿的叶构成了波光粼粼的春天。
C.这幅图画真是光彩夺目,多么美丽啊!
D.在阳光满地时,小燕子斜飞于旷亮无比的天空。
4.选择正确的字组成词语。(6分)
①资 ②贡 ③贷 ( )献 ( )款 物( )
①援 ②掷 ③捞 投( ) ( )取 ( )助
5. 读句子,用“ ”画出括号里正确的词语。(9分)
6. (1)小燕子为春光平添了许多(兴 趣生趣)。
(2)小朋友迈着(轻巧 轻快)的脚步向博物馆走去。
(3)一次(偶然 偶尔)的机会,我加入了学校鼓号队。
6.土蚂蚱,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。(照样子,写出一种小动物的外形特点)(3分)
7.口语交际。(5分)
春游去哪玩?介绍一个你喜欢的地方,说说有什么好玩的?
二、阅读与理解。(21分)
8.根据课文内容填空。(11分)
(1)背古诗,赏美景。燕子衔泥,鸳鸯卧沙,杜甫写道: , 。桃花初放,鸭子戏水,苏轼写道: , 。树阴不减,黄 鹂啼鸣,曾几写道: , 。
(2)读课文,善积累。“二三月的春日里,轻风微微地 着,如毛的细雨由天上 着, 的柔柳,红的白的黄的
春天。”花,青的草,绿的叶,都像 。形成 的春天。”
9.阅读短文,回答问题。(2+2+3+3,共10分)
窗前的树
我家窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆发出米粒大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝一一当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄(bó báo)薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾(qīng qīn)泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
槐花开过,才知春是真的来了。
(1)给文中的带点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(2)第二自然段中洋槐的沉稳体现在哪里?用“ ”画出来。
(3)作者从视觉角度写了颜色的变化:隐绿的嫩芽一
的花苞一 的花瓣。作者还从嗅觉的角度写了槐花
的香味。
(4)槐花开了,作者为什么觉得“顿时整个世界都因此灿烂而壮丽”?
三、笔下生辉。(30分)
选择你喜欢的一种植物写下来,把你观察和感受到的写清楚。题目自定,300字左右。
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