10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

10.2 天下兴亡 匹夫有责 1.劳动的重要性（意义）是什么？ 2.为什么要尊敬和学习劳动者？ 3. 如何发扬实干精神？ 4.我们应如何发扬实干精神？（青少年应怎样担负起历史重任？） 5.如何把美丽的中国梦变成现实？ 【自主学习】 一、 劳动成就今天 视频资源 劳动创造了祖国今天的辉煌 4 美丽中国 美丽中国 我们今天的祖国美丽富饶 5 长 城 大雁塔 6 港珠澳大桥 空间实验站 以上成就的取得都是祖国人民辛勤劳动的成果 7 1.劳动有什么重要意义？ p108 ①劳动是财富、幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，生命里的一切辉煌，都是通过劳动实现铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 【探究分享】 请同学们阅读P109页探究与分享，回答问题。 农民喜获丰收 工人在工作 科学家做实验 治理海洋污染 请同学们阅读P109页探究与分享，回答问题。 他们从事的劳动，为国家和社会发展作出了贡献；因为他们的兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；等等 他们为什么令我们感动？ 新中国成立后，孟泰、王启民、许振超等一大批先进模范带动广大群众自力更生、奋发图强，为国家建设作出了贡献。查阅相关资料，感悟他们身上体现出的劳模精神。 孟泰是新中国第一代全国劳动模范，在恢复和发展鞍钢生产中做出了重大贡献，“孟泰精神”是鞍钢根据孟泰的先进事迹总结的，有16个字：艰苦奋斗，爱厂如家，无私奉献、为国分忧。 劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 （背诵） 2.劳动者为什么值得我们尊敬和学习？P109 二、 实干创造未来 【事迹】从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到今天，探索太空的脚步从近地走向深空，从月球走向火星，在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。 思考：实干精神支撑中国航天追梦人把梦想化作现实。弘扬这种精神有什么必要性？ 提示：要把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗；需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 勇攀高峰、自立自强一一中国航天追梦人 02 实干创造未来 探究与分享 点拨：我们要接过历史的接力棒，努力学习积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩。 思考：青少年应该如何发扬实干精神，接力奋斗，担负起实现中国梦的历史重任？ 1958年，吴天一刚下朝鲜战场又上青藏高原。因目睹战友痛苦去世，他下决心开展高原病学研究，一干就是60余年。调研期间，他遭遇车祸，全身14处骨折；长期奔波中，他先后耳膜穿孔、双眼白内障，患慢性高原心脏病…但他说：“没有这样的献出，不会有这样的获得。”青藏铁路建设期间，吴天一用缜密周全的方案，保障14万筑路大军无一例因高原病死亡。 探究与分享 3.如何把中国梦变成现实？ ①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水； ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 实干的核心是“干”，决不能说得多，干得少，做语言的巨人，行动的矮子。 实干不是蛮干，更不是胡干、瞎干，必须要讲究正确的方法。 空谈误国，实干兴邦 如何理解“实干”精神的？ 18 40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的……伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的……建成社会主义现代化强国，实现伟大梦想，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。 国家主席习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话 结合课本P108页的观点，思考： 青少年应如何肩负起历史的重任和使命？ ①少年兴则国家兴，少年强则国家强。 ②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 ③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 4.青少年应如何肩负起历史的重任和使命？ P111 为什