内容正文:
第7单元 变异、育种与进化
第24讲 基因突变和基因重组
1
变异类型概述
不可遗传变异
原因
环境变化,遗传物质未变
可遗传变异
来源
基因突变
基因重组
染色体变异
基因突变和染色体变异均属于
其中在光学显微镜下可见的可遗传变异为
分子水平发生的变异为
只在减数分裂过程中发生变异为
真,原核生物和病毒共有的变异类型为
突变
染色体变异
基因突变和基因重组
基因重组
基因突变
表观遗传
考点一 基因突变
3
必备知识·整合
1. 基因突变的实例
(1) 镰状细胞贫血
患者贫血的直接原因是__________异常,根本原因是发生了__________,碱基对由
<m></m> 替换成 <m></m> 。
血红蛋白
基因突变
2024 高考一轮复习用书
4
添加文本
基因间区
基因间区
┯┯┯┯
ATGC
TACG
┷┷┷┷
┯┯┯┯┯
ATAGC
TATCG
┷┷┷┷┷
增添
┯┯┯
AGC
TCG
┷┷┷
缺失
┯┯┯┯
ACGC
TGCG
┷┷┷┷
替换
(2) 概念:_________中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的____________
__的改变。
DNA分子
基因碱基序列
教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
教材深度拓展
1. (必2 P80图5-1)基因突变是分子水平的变化,一般______(填“能”或“不能”)
借助光学显微镜观察,镰状细胞贫血是分子水平基因突变造成的,能否借助显微
镜进行诊断?并说明理由:_______________________________________________
___________。
不能
能,可借助显微镜观察红细胞的形态是圆饼状还是镰刀状来诊断
2024 高考一轮复习用书
6
添加文本
基因间区
基因间区
不具有遗传效应的DNA片段即非基因片段的改变
不属于基因突变
深度学习1
对基因突变概念的深度理解
教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
影响该基因的碱基对排列顺序
产生新基因
种类改变
基因在染色体上位置不变
产生等位基因
不影响DNA分子的其他区域
控制相对性状
基因在染色体上数量不变
该基因结构改变
遗传信息改变
基因间区
基因间区
真核生物核基因
深度学习1
对基因突变概念的深度理解
提醒
①基因突变并非只发生在间期,而是主要发生于有丝分裂前的间期或减数分裂前的间期。②基因突变若发生在配子中,可遗传给后代;若发生在体细胞中,一般不能遗传。
2024 高考一轮复习用书
9
(3) 细胞的癌变
① 细胞癌变的原因
a.内因:原癌基因突变或过量表达、抑癌基因突变
原癌基因:一般来说,原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的____________所必需的。
抑癌基因:其表达的蛋白质能抑制细胞的____________,或者促进__________。
b.外因:致癌因子
易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的外界因素都属于致癌因子。
生长和增殖
生长和增殖
细胞凋亡
② 癌细胞的主要特征
能够__________,形态结构发生显著变化,细胞膜上的________等物质减少,细胞之
间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。
无限增殖
糖蛋白
2024 高考一轮复习用书
10
提醒
①原癌基因和抑癌基因都是一类基因,而不是一个基因。②不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因,正常细胞中的DNA上也存在原癌基因和抑癌基因。③原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用。④细胞癌变是多个基因突变累积的结果,不是一个基因突变就会引起细胞癌变。
2024 高考一轮复习用书
11
重难突破
1.基因突变对生物性状的影响
(1)基因突变可引起生物性状的改变
碱基 影响范围 对氨基酸序列的影响(若不考虑起始密码子、终止密码子)
替换 小 只改变1个氨基酸或不改变氨基酸序列
增添 大 不影响插入位置前的氨基酸序列,只影响插入位置后的氨基酸序列
缺失 大 不影响缺失位置前的氨基酸序列,只影响缺失位置后的氨基酸序列
(2)基因突变可改变生物性状的原因
①基因突变可能引发肽链不能合成;
②肽链延长(终止密码子推后出现);
③肽链缩短(终止密码子提前出现);
④肽链中氨基酸种类改变;
⑤显性突变,如 <m></m> 等。
以上改变会引发蛋白质的结构和功能改变,进而引发生物性状的改变。
2024 高考一轮复习用书
17
(3)基因突变未引起生物性状改变的可能原因
①突变部位:基因突变发生在基因的非编码区;
②密码子简并性:若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状不改变;
③隐性突变:若基因突变为隐性突变,如 <m></m> 中一个A变为 <m></m> ,此时性