第2章 整式的加减 学业水平测试-【一课通】2023-2024学年七年级上册数学同步大考卷全程复习（人教版）

全程复习大考卷!数学!七年级上册!!!! *!! 第二章学业水平测试 !时间%0- 分钟 满分%'-- 分$ 题序 一 二 三 总分 得分 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 选择题!每题 . 分&共 .- 分$ "!用式子表示$$的 . 倍与 " 的和!下列表达式正确的是 "!!# %!.$ )" (!."$ )"# *!.$ #" +!."$ #"# #!下列说法中正确的是 "!!# %!- 不是单项式 (!) $%& , 的系数是) ' , *!)$ , $ $ % . & . 的次数是 $ +!' , (的系数是 , $!某商品进价为 $元!商店将其价格提高 .-!作零售价销售!在销售旺季过后!商店又以 4 折!即 售价的 4-!$优惠开展促销活动!这时一件商品的售价为 "!!# %&$元 (&-!4$元 *&-!3,$元 +&'!-$$元 %!下列代数式 , ' !' , #') , . ! '#, , ! ( . #( , ), ( !其中整式有 "!!# %&' 个 (&, 个 *&. 个 +&$ 个 &!!必考题$多项式 ' , ' 5)5 )")),#'#/ 是关于'的二次三项式!则)的值是 "!!# %&, (&), *&, 或), +&. '!按某种标准把多项式进行分类时!.' . )$ 和 $ , %#$% , #' 属于同一类!则下列多项式也属于此类 的是 "!!# %&$%&)' (&' , ), *&.' , #,'( $ +&) , #,)* #* , (!如图!将长和宽分别是 $!%的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为'的正方形!用含 $!%!'的 代数式表示纸片剩余部分的面积为 "!!# %&$%#,' , (&$%),' , *&$%#$' , +&$%)$' , )!如果' , #'6'!那么代数式 ,' , #,')/ 的值为 "!!# %&)" (&4 *&0 +&)3 *!!核心素养'应用意识$张师傅下岗再就业!做起了小商品生意!第一次进货时!他以每件 $元的 价格购进了 ,- 件甲种小商品!每件%元的价格购进了 .- 件乙种小商品!$ 8%$!回来后!根据市 场行情!他将这两种小商品都以每件 $ #% , 元的价格出售!在这次买卖中!张师傅是 "!!# %&赚钱 (&赔钱 *&不赚不赔 +&无法确定赚和赔 "+!!核心素养'抽象能力$观察下列图形及图形所对应的算式!根据你发现的规律计算 ' #4 # '0 #,$ #, #4*!*是正整数$的结果为 "!!# 图 ' ' #4 6( !!!!! 图 , ' #4 #'0 6( !!!!! 图 . ' #4 #'0 #,$ 6( !!!! )) ! %&",* #'# , (&",* )'# , *&"* #,# , +&* , 二!填空题!每题 $ 分&共 ,$ 分$ ""!若单项式 4' )), ( , 和),' . ( * #' 是同类项!且定义运算1"'!(# 6'#(!则1")!*# 6 ! "#!多项式 ,' . #.' $ ).'#' 中有 项!其中最高次项是 ! "$!当 '")7. 时!化简5))'5)5)).56 ! "%!已知代数式'),(的值是 .!则代数式(#,'#' )"(的值是 ! "&!若关于 $!%的多项式 ."$ , ),$%)% , # )"$ , #)$%#,% , #中不含有 $%项!则)6 ! "'!张大伯从报社以每份 -!$ 元的价格购进了 $ 份报纸!以每份 -!" 元的价格售出了%份报纸!剩 余的以每份 -!, 元的价格退回报社!则张大伯卖报纸收入!!!!元! 三!解答题!共 $0 分$ "(!!$ 分$计算$"'#."$ , )$%# )""$%#,$ , )'#% !!",#.' , ) "') ' , '( )). #.'[ ], ! !! ! ! ! ! ! ! 号 学 !! ! ! ! ! ! ! 名 姓 !! ! ! ! ! ! ! 级 班 !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 ")!!4 分$先化简!再求值$ "'#."' , ),'(# )/.' , ),(#,"'(#(#0!其中'6) ' , !(6).% ",#已知 $ #%6/!$%6'-!求代数式""$%#$$ #/%# #"0$ ).$%# )"$$%).%#的值! "*!!4 分$"'#已知多项