内容正文:
全程复习大考卷·数学·QD·七年级上册 ·37 ·
专项突破一 关于线段和差的题型突破
类型一 数形结合求线段的长度
1. 已知线段 AB= 20
cm,C 是直线 AB 上一点,BC= 4
cm,若 M 是线段 AC 的中点,N 是线段 BC 的中
点,则线段 MN 的长度是 ( )
A. 12
cm B. 8
cm C. 10
cm D. 8
cm 或 12
cm
2. 已知线段 AB= 12
cm,C 是直线 AB 上一点,BC= 4
cm,若 M 是线段 AB 的中点,N 是线段 BC 的中
点,则线段 MN 的长度是 ( )
A. 4
cm B. 6
cm C. 5
cm 或 8
cm D. 4
cm 或 8
cm
3. 已知点 A,B,C 都在直线 l 上,C 是线段 AB 的三等分点,D,E 分别是线段 AB,BC 的中点,直线 l
上所有线段的长度之和为 91,则 AC= 。
4. 两条线段,一条长 6
cm,另一条长 10
cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,则这两条线段的
中点之间的距离是 cm。
5. 互不重合的 A,B,C 三点在同一直线上,已知 AC= 2a+1,BC=a+4,AB= 4a,则 AC= 。
6. 如图,C 是线段 AD 上一点,B 是线段 CD 的中点,且 AD= 13
cm,BC= 3
cm。
(1)图中共有多少条线段,请写出这些线段;
(2)求 AC 的长;
(3)若点 E 在直线 AD 上,且 EA= 4
cm,求 BE 的长。
7. 如图,已知 A,B 是直线上的两点,AB = 12 厘米,点 C 在线段 AB 上,且 AC = 8 厘米。 P,Q 是直线
上的两个动点,点 P 的速度为 1 厘米 /秒,点 Q 的速度为 2 厘米 /秒。 点 P,Q 分别从点 C,B 同时
出发,在直线上运动,则经过多少秒时线段 PQ 的长为 6 厘米。
类型二 整体思想求线段的长度
8. 把一条 32
cm 长的线段分成三段,中间一段长为 8
cm,则第一段中点到第三段中点的距离等
于 。
9. 如图,已知点 B,C 在线段 AD 上。
(1)图中共有 条线段;
(2)若 AB=CD,
①比较线段的大小:AC (填“ >”“ = ”或“ <”)BD;
②若 AC= 18,BC= 12,M 是 AB 的中点,N 是 CD 的中点,求 MN 的长度。
10. 如图所示,点 C 在线段 AB 上,M,N 分别是 AC,BC 的中点。
(1)若 AC= 6
cm,BC= 4
cm,求 MN 的长度;
(2)若 AC+BC=a
cm,其他条件不变,你能猜想出 MN 的长度吗? 并说明理由;
(3)若 C 是线段 AB 延长线上一点,且满足 AC-BC= b
cm,其他条件不变,请画出图形,并直接写
出 MN 的长度。
类型三 线段和差的比例问题
11. 如图,点 C 把线段 MN 分成两部分,其比为 MC ∶ CN = 5 ∶ 4,P 是 MN 的中点,PC = 2
cm,则 MN
的长为 ( )
A. 30
cm B. 36
cm C. 40
cm D. 48
cm
12. 如图,C 是线段 AB 上一点,若线段 AB= 20
cm,AC ∶ CB= 3 ∶ 2,D,E 两点分别是 AC,AB 的中点,
则 DE 的长为 cm。
号
学
名
姓
级
班
校
学
13. 如图,已知线段 AB 上有两点 C,D,且 AC ∶ CD ∶ DB= 2 ∶ 3 ∶ 4,E,F 分别是 AC,DB 的中点,EF=
2. 4
cm,则 AB= cm。
14. 线段 AB=20
cm,点 C 在直线 AB 上,满足 AC ∶ BC=3 ∶ 2,若M 是 AB 的中点,