第4单元 第3章 人体的呼吸 知识点梳理与复习-【一课通】2023-2024学年七年级上册生物同步大考卷全程复习（鲁科版五四制）

全程复习大考卷·生物·LK·七年级上册　 　 　 ·11　 · 第四单元第三章知识点梳理与复习 知识点 1　 呼吸道对空气的处理 1. 今年冬天,董欣的奶奶感染了流感病毒,她发烧 39 ℃多,咳嗽、 气促,还引发了肺炎,不得不住院输液治疗。 显然,流感病毒已 经侵染了奶奶的肺。 那么,在侵染肺之前,流感病毒一般不会 经过的结构是 (　 　 ) A. 咽　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 胃 C. 气管 D. 支气管 2. 下列选项中,与痰的形成过程有关的是 (　 　 ) A. 食道蠕动 B. 气管壁纤毛摆动 C. 膈肌收缩 D. 唾液腺分泌唾液 3. (链接生活)小明观看北京冬奥会电视转播时发现,与生活在赤 道附近的南美洲国家的运动员相比,北欧国家的运动员的鼻子 较长、大,主要是因为 (　 　 ) A. 鼻子长,比较漂亮 B. 鼻子大,出入气体多 C. 有利于预热寒冷的空气 D. 有利于阻挡尘埃 4. 在呼吸系统的组成结构中,有清洁、温暖、湿润吸入气体作用 的是 (　 　 ) A. 肺 B. 肋骨 C. 咽 D. 呼吸道 5. 自从开放二孩政策以来,或许你已经有了小妹妹或小弟弟。 在 照看小妹妹或小弟弟时,不能让小朋友拿豆子、花生、纽扣等小 东西往鼻子和嘴里放。 下列解释不合理的是 (　 　 ) A. 这些小东西很容易阻塞鼻腔,甚至通过鼻、咽进入气管,阻碍 呼吸 B. 这些小东西特别小,进入呼吸道后,只要咳嗽或打个喷嚏就 没事了 C. 小东西进入口腔后,因姿势不正确,可能通过咽进入食道并 引起阻塞,妨碍进食 D. 咽是气体和食物的共同通道,在吞咽时说话易导致食物进入 气管 6. 下列有关呼吸道结构与功能的叙述,不正确的是 (　 　 ) A. 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过 B. 呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭到达肺部气体中的细菌 C. 呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润到达肺部的气体 D. 鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖到达肺部的气体 7. 如图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答 问题: (1)呼吸系统是由 和肺组成的。 (2)呼吸系统的主要器官是[ 　 ] ,它 是 的场所。 (3)呼吸道由[ 　 ] 、[ 　 ] 、[ 　 ] 、 [　 ] 、[　 ] 共同组成。 (4)能够将灰尘、细菌向咽部清扫的器官是[ 　 ] 和支 气管。 知识点 2　 发生在肺内的气体交换 1. 某工人被压埋在大量沙土下,尽管他的头颈部露在空气中,若 不能及时将他救出,工人也会因窒息而死。 造成工人呼吸困难 的原因是 (　 　 ) A. 鼻腔被沙土堵塞 B. 口腔被塞入许多沙土 C. 外界气压大于肺内气压 D. 沙土挤压使工人呼吸运动受阻 2. 某夫妇被怀疑害死了一女婴,法医在鉴定时,将死婴的肺部剪 下一块,投入水中,结果肺块下沉,法医判断婴儿为产前死亡, 这对夫妇无罪。 法医判断的理由是 (　 　 ) A. 肺泡内充满了痰液 B. 肺会吸水,呈海绵状 C. 肺泡内充满了血液 D. 肺未吸入空气,呈实体状 3. 下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述,正确的是 (　 　 ) A. 胸廓扩大导致呼气 B. 呼气导致胸廓扩大 C. 胸廓扩大导致吸气 D. 吸气导致胸廓扩大 4. 如图为模拟膈肌运动的示意图。 下列相关叙述中正确的是 (　 　 ) 甲 　 　 　 　 乙 A. ①代表支气管 B. ②代表一个肺泡 C. 甲图演示呼气 D. 乙图所示胸腔容积变小 5. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很 薄,这有利于 (　 　 ) A. 肺与外界的气体交换 B. 增加肺进行气体交换的面积 C. 肺泡与血液进行气体交换 D. 气体在血液中的运输 6. 肺泡的结构与气体交换的功能是相适应的。 下列有关肺泡的 叙述不正确的是 (　 　 ) A. 肺泡数目多,总面积大 B. 肺泡数目少,总面积大 C. 肺泡外包绕着毛细血管 D. 肺泡壁由一层细胞构成 7. (易错题)深呼吸不仅能促进人体与外界的气体交换,还能使人 心跳减缓、血压降低,是自我放松的好方法。 如图表示人体深 呼吸过程中肺内气压的变化。 相关叙述错误的是 (　 　 ) A. AC 段膈肌收缩 B. CE 段肋间肌舒张 C. 胸廓容积最大的是 C 点 D. 胸廓容积最小的是 D 点 8. 如下表是某同学在测量胸围差时获得的数据,则该同学的胸围 差是 (　 　 ) 第一次 第二次 第三次 深吸气时的胸围 92. 8 cm 93 cm 92 cm 深呼气时的胸围 80 cm 80. 3 cm 80 cm A. 12. 5 cm B. 12. 7 cm C. 12 cm D. 12. 8 cm 9. 新型冠状病毒感染