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第一单元第一章知识点梳理与复习
6.小明在校同里发现了一只鼠月。佳和月学们它生活的环境产生了兴趣,框一起去探宋,记录
知识点1生物的基本特征
各处发现鼠妇的数据如下表根据他们的配录可知,适合鼠妇生存的环境条件是
1相信通过学习生物学,保一定认识了很多牛物。下列各项中均是牛物的一组是
地点
鼠好数量
①健逐年长大的伸乳石2网烂树桩上的蘑菇③干委百态的璃明④会流衣做饭的机器人
水泥路面
0
没有罪鞋站构的网毒
24
A,2司
R.5周
C,2④
D.G
水情边的石头下
2.“蛇螂辅蝉,黄雀在后”,“龙生龙,风生风”描述的现象,体现的生物的基本特征分彩是()
盆我花并的花盆下
18
①生物能生长2生物能变异闭生物具有遗传特社④生物的生活需要套养
干草地中
2
A.①8
B.8④
C.④6
n.42
3.·一叶落知天下秋。”秋冬季节,裂多树加叶变或,的增从树上飘落下米,说明生物体
A,阳光充是
長.阴液混
C.空气新鲜
D.高温干操
A,管够生长和发有
7.地球是所有生物颗以生存的峰一家同关注生将的辆息地,关注生物圆,就是关注人类自己的
B,成熟个体佳够植后代
C具有速传和变异现象
D,能对各种割散作出反南
生存和可持续发展。下列关于生物周和柄夏楚的叙述,不正裤的是
4[荷孕科)古诗词是中华文化现宝,限受人民喜爱,下列诗句中不包含生年现象的是
A柄息地是生物实际国住的场用
A,种豆直山下,食盛豆首稀
B.红豆生有国,春来发儿校
.不司的栖息地,生桥着不同的生群体
G床)明月光,腰是地上霜
D:两岸能声窄不住,轻舟已过万重山
C.生物图包括大气图的下反、整个水圆和岩石圆
5宋代诗人苏杖在(惠崇春江晚景》中写道:“竹外桩花三两枝,非江水暖鸭先知。”
D绝大多数生将生活在嘴地以上和海洋表而以下各约们米的范圆内
(1)诗中指可的生物有
知识点3生物学的探究方法
〔2)这句诗指述的是零一种环境因素影响了鸭的生活?
1随着“双碱”攻领的落实,广大中小学生有了充是的稀跟时问。某市想了解中小学生的腰眠时
(3)高大的桃树是自一粒补子萌发,生长而线,这体现的生角现象是
同,达用的最住科学探究方法是
(+)同一保候树上开的桃花,其大小形状有差异,这体现的生在现象是
A.观察法
B实段法
C.调雀法
山.比较法
(5)桃花落了就会结出笔实,人们发现向阳是的果实长得又虹又大,还特别甜。而背制处的果实
2.科学探究的正确嗣序是
又青又小,口退饱不好。这一观象说明生物与环境的关系是
①提出问题2制订计划作出假设实造计转5得出:站论6表达交流
知识点2生物的生活环坡
A.①23450
B.3245o
C.32①450
D.201④
L沙谈地区生物种类桶少,造或这一现象的原因是沙该缺乏
3.生物学探究缓功的关组是
A空气
B.水分
C.阳光
D.适宜的温度
入是问理,作出假设
B.对已经材订好的计划进行实:地
2.生物圈的范围是
.得出结论表达交道
D.订出台当的科学探究计划
A海平面以下约0千米和篱平面以上约10千米之间
4为探究水暖对添豆种子雨发的影响,某小推设计了如下表所示的实验方案。其中,需要修数的
海平而以下刘千米
G.海平面以上20千米
填目是
D.全部在岩石周
组划
种子数
水质
湿度
空气(
3.下列生物的桥息电为抄漫的是
甲
50粒
纯净水
15℃
充足
50粒
工业发水如配
充足
A.路乾
B.满
C,将花魔
D,海朦
4.〔科挂桂热》我国空利站天容”干22年完成在轨建造,额定乘员3人,乘员轮换期间复期可达
A.种子数
康水质
C温度
D.空气
看人。那时,使门必须从生物圈中带上足够篷持其生命活动所必需的物质。保认为这些物质中
5.某生物类理小组为挥究食品度败的原因,没计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时葡人等
最基本应该包括
量的岗汤,煮释温后进行持缕观察。装置如图所示,下列说法正确的是
A氧气,水,食物
B.太阳能电泡,保限内衣
A甲,乙会月时痛败
C.宠物猫,电脑、光量
山.取复器,益花、照相
.乙高败时甲投有离败
5.朱到被誉为“东空石“,是世界上最海危的鸟类之一,朱那面喵成曲的最主要期因是日
C煮沸的日的是杀死肉汤中的微生物
A.天敌过彩
B.柄卫地敲陵坏
C.外来物种入侵
D环境问染己
D,谈实经俯变常是玻璃管的形状
全程复习大考春·生物·七作顿上制
6如果在设计实验羚证藏材的结沦时,实验结果和教材的结论相矛后,最好的做法是
5.丁T同学在生物实验操作考试中,使用显质笼时出现的问题与解决办去搭配正确的是(
A.大胆认为教材的知识是墙误的
B.锦改实险数据,让它与教材知识相有
A.物像不清新一—调节罪准集锡旋
B.目顿有污物一用清净的沙布擦拭
C检在过程是杏有问题,重新把实验数一次D,直接放弃
G,视野拉附一达用平馆镜
D,物像太