内容正文:
RJ·二年级数学上
第一单元 长度单位
一、填空。
1. 在括号里填上合适的单位名称。
火柴棒的长度是 5( ) 操场的跑道长度是 400( )
小明的身高 130( ) 一棵杨树高 12( )
2.
橡皮长( )厘米,铅笔长( )厘米。
3. 有一根绳子,剪去 30 厘米后,还剩 70 厘米。 这根绳子原来长
( )米。
4. 要知道物体的长度,要用( )来量,量较长物体的长度可以
用( )作单位,量较短物体的长度可以用( )作单位。
5. 在括号里填上合适的数。
15 米-8 米 = ( )米 40 厘米-26 厘米 = ( )厘米
30 米+15 米 = ( )米 60 厘米-10 厘米 = ( )厘米
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)
1. 100 厘米的绳子和 1 米一样长。 ( )
1
追梦之旅·小学期末真题篇
2. 正方形和圆的边都是线段。 ( )
3. 同一把尺子上,刻度 1 到 4 和刻度 4 到 7 之间的长度是一样的。
( )
4. 拿出一根绳子,把它拉直,就可以看成一条线段。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)
1. 下面( )大约为 1 米。
①绕操场跑一周的长度 ②一层楼的高度
③洗衣机的高度
2. 下面是线段的是( )。
① ② ③
3. 教室宽 6 米,用下面( )方式描述这个长度合适。
①5 名小学生手拉手的长度
②30 张课桌长拼起来的长度
③一个小朋友肩宽约 30 厘米,5 个小朋友并排站的长度
4. 下面第( )种测量方法是正确的。
① ②
③
5. 小美和小丽分别用跨步法测量讲台的长度。 小美测得的讲台长
度是 4 步, 小 丽 测 得 的 讲 台 长 度 是 5 步。 下 面 说 法 正 确 的
是( )。
①小美的步长长一些 ②小丽的步长长一些
③无法判断
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RJ·二年级数学上
四、估一估,连一连。
10 厘米
20 米
3 米
120 厘米
五、按要求做一做。
1. 乌龟要去找小兔子玩喽!
乌龟如果走①号路,要走( )厘米。 乌龟走( )号路
比较近,这条路长( )厘米。 请你画出一条与 2 号路长度相
等的线段。
2. 下图中,连接两个点可以画出一条线段,过这四个点一共能画出
几条线段? 看看画出的是什么?
一共画出了( )条线段,画出的是( )。
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答案全解全析
《课本回头练》答案
第一单元 长度单位
一、填空。
1. 厘米 米
厘米 米
2. 3 8 【解析】9-1 = 8(厘米)。
3. 1 【解析】30+70 = 100(厘米)= 1(米)。
4. 尺子 米 厘米
5. 7 14
45 50
二、判断。
1. √ 【解析】100 厘米= 1 米。
2. × 【解析】正方形的边是线段。
3. √ 【解析】4-1 = 3,7-4 = 3,一样长。
4. √
三、选择。
1. ③
2. ③ 【解析】线段是直的,在两端有端点。
3. ①
4. ② 【解析】①应该从零刻度开始测量,③
尺子和物体应该水平对齐。
5. ① 【解析】都是测量讲台,测得步数少,
步长就长。
四、
五、1. 5 ② 4
2. 6 牛
第二单元
100 以内的加法和减法(二)(1)
一、填一填。
1. 5 十 1
2. 4 9 12 【解析】56+1□要进位,说明 6
+□要大于或等于 10,□里最小填 4;48-2
○,计算时需要退位,说明被减数个位上
的数字比减数个位上的数字小,○里填 9;
○+☆ = 12。
3. 35 75 【解析】64-29 = 35,18+57 = 75。
4. < < =
< < >
5. (1)47 63 71 【解析】后面的数比前面
的数多 8。
(2)71 57 50 【解析】后面的数比前面
的数少 7。
6. 不能 √ 【解析】 14 + 17 = 31(个),31 >
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