7.1 立足职场有法宝 教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

教师 班级 教学日期 课题名称 7.1立足职场有法宝 课型 新授课 课程标准 《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》要求要求引述各类物权的有关法规及其具体表现，来解析生活中维护权利的典型案例。 教材分析 本框题处于人教版高中思想政治教材选择性必修2 《法律与生活》第七课 做个明白的劳动者  第一框 立足职场有法宝。本框阐述劳动关系和劳动者的内涵、劳动法的基本原则明确劳动活动的内涵和意义，解释劳动合同的内容和订立劳动活动的原则，说明无效劳动合同的情形，阐释签订劳动合同对用人单位和劳动者的意义。 学情分析 本课教学活动面对的是高二下学期的学生。该年龄层次的学生的知识理解能力还停留在浅层次上，对知识点的理解仅停留在字面意思上，不能从学科意义上来把握知识，对于一些带有学科性质的名词，需要向学生进行详细地解释。并且学生的思想价值观还处于形成时期，缺乏坚定的，正确的世界观、人生观与价值观。在教学过程中，应注重对学生进行价值引导。 教学目标 政治认同 通过案例分析，明确劳动法的基本原则，增强对我国法律保护劳动者合法权益的政治认同意识。 科学精神 通过自主学习，理解签订劳动合同的重要性，增强法治意识。 公共参与 通过情景分析，阐明签订劳动合同应遵循的原则，提升公共参与能力。 教学重点 签订劳动合同的重要性 教学难点 签订劳动合同应遵循的原则。 教学策略 知识整合、合作探究法、自主学习法 教学用具 多媒体课件、视频、图片、文本 板书设计 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 备注 一、梳理框架 展示本节课的知识框架 预习新课 学生自主思维，对本框知识有个整体认知。 二、逐个击破 三、背诵识记 四、习题练习 通过课本研究与分享，谈谈法律守护劳动者的认识 通过课本探究与分享了解劳动也要签合同相关知识 设置有针对性的、新颖的练习题，指导学生练习。 学生在学习目标的指引下，通过预习，了解本节课的知识体系。 一：法律守护劳动者 1.对劳动者权利与义务的保障 (1)宪法规定，公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 (2)国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 (3)为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。 2.劳动法 (1)意义 有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。 (2)目的 主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系。 (3)基本原则 ①保护劳动者合法权益 A.地位: 劳动法的首要原则。 B.意义: 保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感，劳动法就是劳动者权益保护法。 (小贴士:在我国，劳动者享有广泛的权利，诸如就业权，签订劳动合同权，劳动报酬权，休息休假权。劳动安全卫生保护权，职业培训权，获得社会保险福利权，提请劳动争议处理权等。) ②劳动者平等竞争的原则 A.内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利，劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 B.要求: 坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境。 ③特殊劳动保护的原则 A.表现: 除对劳动者的权利进行倾斜保护外，劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。  B.意义: 显示了国家对劳动者的关怀，也是社会 进步的标志。 二：劳动也要签合同 1.劳动合同 （1）含义 是劳动者与用人单位确立劳动关系， 确立双方权利和义务的协议。 （2）要求 建立劳动关系应当订立书面劳动合同。 （3）意义 有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好的保护自己的合法权益，构建和发展稳定和谐的劳动关系。 （4）内容 ①必备条款: 是任何劳动合同必须具备的条款，主要包括:劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等。 ②可备条款: 是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款，包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款。 2.订立劳动合同 (1)原则: 合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用 ①合法: 指劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定。 ②公平: 劳动合同的内容应当公平、合理。 ③平等自愿: 双方当事人的法律地位平等，劳动合同的订立完全出于当事人的意愿，任何一方都不得强制对方接受某种条件。 ④协商一致: 劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同。 ⑤诚实信用 用人单位和劳动者在签