内容正文:
2023-2024学年度第一学期阶段性质量监测试题(卷)
九年级历史试题
一、单项选择题(把准确选项写在下列表格中。每题1分,共15分)
1、下表是世界古代主要文明的统计情况。从所在区域的视角看,古代文明( )
文明名称
中国
古印度
古巴比伦
古埃及
所在区域
黄河流域
印度河流域
两河流域
尼罗河流域
A、呈现多元一体趋势 B、继承中创新发展 C、大河文明特征突出 D、具有明显的扩张性
2、“埃及因为有了文字,账本和合同书才成为可能。法律文书可以用文字记录下来,官员们可以上报文书给国王,国王也可以给官员们颁布命令。”这说明( )
A、文字推动了埃及文明的发展 B、古埃及的商品经济发达
C、古埃及发明了楔形文字 D、古代埃及官员精通法律
3、恩格斯评价罗马法,“在罗马法中,凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了”。这反映了罗马法( )
A、巩固君主专制统治 B、维护民主制度传统
C、奠定了欧洲民法的基础 D、改变欧洲历史的发展
4、日本留学生对唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,从而实现国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。回国后,他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。材料反映了大化改新 ( )
A、使日本走上对外扩张道路 B、使日本过渡到封建社会
C、促进了日本社会的进步 D、以中国唐朝制度为蓝本
5、伴随亚历山大东征,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及等地,其生活方式、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。据此可知,亚历山大东征( )
A、主要通过战争的方式来完成 B、促进了东西方经济文化交流
C、 给世界各地带来了深重灾难 D、推动了古代希腊文化的繁荣
6、哈蒙德在《希腊史》这提及:“雅典民主政治的社会基础是自由民。据统计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万、外邦人为3.2万、奴隶为20万,而自由民中的妇女也被排除在民主的殿堂之外。”由此可见,雅典民主的实质是 ( )
A、少数奴隶主的民主 B、西方文明之源
C、维护全雅典人的利益 D、多数人的民主
7、资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在( )
A、奴役了亚非拉地区的人民 B、使东方从属于西方
C、加剧了亚非拉的贫穷落后 D、冲击、瓦解了各种旧制度、旧思想
8、《阿拉伯通史》记载:巴格达市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;…从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。材料主要表明阿拉伯( )
A、 帝国横跨亚非 B、文化兼容并蓄
C、沟通东西贸易 D、文明独具特色
9、中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在( )
A、庄园经济和现代工厂制的形成 B、手工工场和租地农场的产生
C、种植园经济和工业革命的扩展 D、工业化和农业集体化的实行、
10、王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是( )
A、希腊罗马文化的复兴 B、资产阶级文化的兴起
C、一次伟大的政治变革 D、无产阶级的文化运动
11、马克思说:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”他还说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是( )
A、资本主义既有进步性又有局限性 B、工业革命创造巨大生产力
C、资本主义推动了人类历史的进程 D、