内容正文:
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第九课 珍视生命
9.1 守护生命
政治认同:热爱祖国,弘扬和传承中华优秀传统文化,坚定政治认同。
道德修养:懂得保护身体和养护精神,学会守护自己的生命、珍爱他人的生命。
责任意识:增强生命安全意识和自我保护能力,积极参与社会实践活动。
学生自学
★1.如何爱护身体?【重点】
★2.如何养护精神?【难点】
健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。
世界卫生组织(WHO)对健康的定义
守护生命
爱护身体
养护精神
角色信息
姓名:龙传同学
特点:爱思考、爱提问
活动:“圣泉”之旅
PART.01 爱护身体
讲授新课
“圣泉”之旅第一站:食堂
第一天,龙传同学早早地起床,收拾后来到食堂。他看见有的同学津津有味地就餐,有的同学没有吃早饭。一转头,忽然看到了......
龙传同学“小调查”
你每天早晨是否都有吃早餐?
你是否经常喝碳酸饮料?
你是否经常熬夜打游戏或者追剧?
你是否经常去运动?
龙传哥哥的提问:
⑴根据调查,请你评价一下自己的生活方式是否健康?
⑵你知道哪些健康的生活方式呢?
⑶根据第一天的经历,请你说说我们应如何爱护身体呢?
★1.如何爱护身体?
①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式。
知识小结
讲授新课
“圣泉”之旅第二站:操场
第二天,圣泉学校第二十届运动会在操场上超燃举行。多数人的目光聚集在获奖的同学身上,而龙传同学却看见了操场角落一位运动员因比赛失利,在狠狠打自己...
龙传同学的提问:
⑴该运动员“打自己”,是一种什么行为?
⑵简要分析该运动员“打自己”的原因?
内心需要得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体(自残轻生等)
讲授新课
“圣泉”之旅第二站:操场
龙传哥哥的提问:
⑶如果你是该运动员的好友,你会如何安慰他?
⑷根据第二天的经历,我们应该如何爱护身体?
应该学会爱惜自己的身体
第二天,圣泉学校第二十届运动会在操场上超燃举行。多数人的目光聚集在获奖的同学身上,而龙传哥哥却看见了操场角落一位运动员因比赛失利,在狠狠打自己...
★1.如何爱护身体?
①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②应该学会爱惜自己的身体。
知识小结
讲授新课
“圣泉”之旅第三站:教室
第三天,龙传同学突然听到警报声。紧接着各个班级的孩子们井然有序地逃离教室......原来是圣泉学校在进行“防震逃生演练”。
龙传同学的提问:
⑴开展“防震逃生演练”有何意义?
⑵你还知道哪些自救自护方法呢?(地震;火灾;溺水等)
对学生:有利于增强安全意识和自我保护意识,提高安全防范能力,掌握基本的自救自护方法;
对学校:有利于提高学校应急反应能力,建设平安校园。
1.拨打119,按疏散标志有序逃生,切忌乘坐电梯。
2.用湿毛巾捂住口鼻或湿衣物包裹身体,尽量使身体贴近地面,弯腰或匍匐前进,向安全方向跑。
3.不盲目跳楼。无法逃离时,退至阳台或屋顶,发出呼救信号等救援
火灾自救
知识拓展
溺水自救
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救
2.寻找周围的漂浮物,可借助漂浮物自救。
3.呈大字型张开,双手抱在胸前。
1.常通风,多消毒。
2.戴口罩,勤洗手,少聚集。
3.多运动,多锻炼。
4.饮食清淡,补充足够的维生素和蛋白质食物。
知识拓展
病毒感染的防护
★1.如何爱护身体?
①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②应该学会爱惜自己的身体。
③增强安全意识和自我保护意识,提高安全防范能力,掌握基本的自救自护方法。
知识小结
PART.02 养护精神
讲授新课
“圣泉”之旅第四站:德育处
龙传同学的提问:
⑴请你谈谈对你影响最深的一本好书?
⑵有人认为“只有物质生活条件好了,才有更多的时间读书”,这样说法对吗? 为什么?
我们的精神发育,不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只有我们守住自己的心灵,才可以看到真善美。(反之:“假恶丑”)
⑶根据第四天的经历,你觉得应该如何养护精神?
“圣泉”之旅第四站:德育处
讲授新课
★2.如何养护精神?
①要守住自己的心灵,看到真善美。
知识小结
“圣泉”之旅第五站:宏村
第五天,龙传同学跟荣誉积分第一名的班级来到安徽宏村——古老的徽派建筑代表。
二、讲授新课
德育处简讯《亲临宏村小镇,感受宏村风情》
西递宏村的整体轮廓呈轮廓船型,山环四面,两条溪流穿村而过。街巷均是青石铺路,小路两旁随处可见白墙粉黛,耳边不时传来鸡鸣狗吠,令人恍若进入一片世外桃源。
此外,宏村街