精品解析：河南省漯河市舞阳县2023-2024学年七年级上学期期中历史试题

2023～2024学年上学期期中考试试卷 一、选择题（共20小题，每小题1分，20分） 1. 某校七年级（2）班同学在学习某一专题时搜集了以下三幅图片。据此推断，他们学习的主题是（ ） 炭化稻粒 猪纹陶钵 骨耜 A. 原始农业的兴起和发展 B. 早期人类使用的生产工具 C. 半坡居民的生产与生活 D. 黄河流域的农业生产状况 2. 一位中国导游给外国朋友介绍夏、商、西周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是（ ） A. 他们都建立了一个新的王朝 B. 他们都以统治残暴著称 C. 他们都重用人才，改革内政 D. 他们都轻徭薄赋，爱民如子 3. 《史记》中提到：武王追思先圣王……封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公爽于燕；封弟叔鲜于管；封弟叔度于蔡。余各以次受封。由此可见，今天“齐鲁银行”、“齐鲁工业大学”等以“齐鲁”冠名所涉及的历史上的有关制度是（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 井田制 4. 下图三个文物体现的共同主题是（ ） A. 商代文化，独特魅力 B. 青铜文明，灿烂辉煌 C. 中原文化，世界领先 D. 中华文明，源远流长 5. 甲骨文包含着丰富社会历史信息。下表甲骨文共同呈现了商周时期的（ ） 甲骨文 现代汉字 麦 禾 田 A. 农业生产 B. 手工工艺 C. 文字演变 D. 政治生活 6. 历史解释是历史学科的五大核心素养之一。对如下表所含的历史内容，解释最为准确的是（ ） 旧石器时代 新石器时代 青铜时代 铁器时代 打制石器 磨制石器 青铜器 铁农具、牛耕 采集渔猎 原始农业 奴隶和奴隶主阶级，井田 私田，新兴地主阶级 A. 人类进入文明社会，经历了漫长蒙昧时期 B. 国家的产生，标志人类社会由蒙昧进入文明 C. 生产力水平的不断提高，推动社会变化发展 D. 统治力量的变化，引起了社会变革 7. “平王东迁以后，王室衰微，诸侯涣散，戎狄内逼。有大英雄起，假尊王攘夷为名，以号令天下，击退异族，维持将涣散之社会，使之保存现状，是为霸者。”材料表明当时的社会状况是（ ） A. 王室更迭 B. 变法改革 C. 民族交融 D. 诸侯争霸 8. 下图是一位同学绘制有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容悬（ ） A. 周平王迁都洛邑 B. 社会生产力发展 C. 齐桓公称霸中原 D. 分封制度瓦解 9. 成书于战国末期的《吕氏春秋》在《上农》篇中描写春秋战国时期的农业发展状况：“上田，夫食九人，下田，夫食五人。可以益，不可以损。一人治之，十人食之。”出现这种状况的主要原因是（ ） A. 私有经济取代官方经济 B. 重农抑商政策的推动 C. 铁制农具与牛耕的使用 D. 各国争夺霸主的需要 10. “战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，在会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治窟济的变化，各诸侯国统治鲁实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。”促使战国时期社会发生变化的根本原因是（ ） A. 社会生产力水平提高 B. 新兴施主阶级势力增速 C 新政治经济秩序确立 D. 各诸侯国实行变法改革 11. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与此密切相关的史实是 A. 春秋争霸 B. 商鞅变法 C. 战国兼并 D. 楚汉之争 12. 春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为“华夏”。战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。这段描述反映了春秋战国时期的（ ） A. 民族关系 B. 政治制度 C. 经济发展 D. 军事冲突 13. 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足。并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这说明秦朝（ ） A. 刑法极为严酷 B. 人民素质不高 C. 赋税非常沉重 D. 社会治安混乱 14. 据《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这则材料表明了（ ） A. 商鞅变法的目的 B. 商鞅变法的原因 C. 商鞅变法的成就 D. 商鞅变法的阻力 15. 秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的制度，从中反映出秦朝政治的本质特征是（ ） A. 皇权至上 B. 中央分权 C. 皇位世袭 D. 严酷法治 16. “诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”与