7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

“小青荷”们 新知导入: 分享：“小青荷”们是最美风景线，你认为“美”在哪？ “小青荷”这一名称诞生在2016年的G20杭州峰会，取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。 “青荷”的谐音是亲和，代表着志愿者微笑的亲和力。 7.2 服务社会 教学目标 政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的 传统美德。 道德修养: 感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权 利，尊重他人权利。 健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项 责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。 自主学习 1.为什么要服务社会？ 2.怎样服务和奉献社会？ 3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命 01 奉献助我成长 6 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ 他的事迹对我们有什么启示？ 我们在参加社会服务的过程中总是会触动他人，或得到他人的理解和尊重，或得到他人的帮助和陪伴，这些都是我们人生价值得以实现的条件。 ①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 服务和奉献社会的意义？ 服务社会对个人成长的意义? 义务植树 当志愿讲解员 小交警智慧交通 写春联、送祝福 我们的视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提升 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 新时代甘肃好少年 王雨婷是甘肃省庆阳市东方红小学五年级（6）班学生。一天，在放学回家的路上，她看到乘坐的公交车被乘客丢弃很多垃圾，便自觉主动捡拾，同时带动同车的同学们一起清理车厢垃圾，这一简单的日常事件被监控记录了下来，引发各媒体的广泛转载，新浪微博、中国青年网、中国网教育，腾讯网、爱奇艺等各类网络平台均进行了转发和报道，甚至出现在学习强国的学习短视频中，收获全国网友的疯狂点赞，这一正能量事件为树立甘肃省庆阳市文明城市形象做了一次“形象代言人”。 思考：王雨婷的行为为什么能获得大家的点赞？她的事迹对我们有什么启示？ ②服务社会能够促进我们全面发展。 (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 为什么服务社会？（服务社会的意义） 二、奉献社会我践行 12 中学生年龄还小， 不需要服务社会，参加社会公益活动。 服务和奉献社会不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动。 （1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任! 如何服务和奉献社会？ 新知讲解 你是“中国共产主义青年团团员”吗？ 中国共产主义青年团的性质、作用是什么？（P83） 性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 结合P82“探究与分享”思考： (1)你参加过哪些类似的活动？ (2)我们能参加哪些服务社会的活动，请你举例。 笔记：我们可以参加哪些社会公益活动（具体形式）？P84 段1 ①环境保护（义务植树等）、社区服务（社区宣传防火知识，做义工等） ②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为. ③到科技馆、博物馆做志愿者（义务讲解员等） ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 奉献社会我践行 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 可以到科技馆、博物馆做志愿者； 参加义务植树， 参加环境保护宣传活动； 为灾区捐款捐物； 打扫社区卫生，向居民宣传防火知识； 看望敬老院的老人； 思考：你参加过哪些志愿者活动？ 我们可以参加的公益活动有：P84 中国梦：大国工匠篇 《大国工匠》讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者，叙述了他们用自己的灵巧双手，匠心筑梦的故事。这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出，跻身“国宝级”技工行列，成为一个领