2.3 河流 第一课时滚滚长江 课件-2023-2024学年八年级地理上册人教版

2023-12-12
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内容正文:

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也...... 郦道元驾驶着他的“蛟龙号”时光穿梭机来到了2023年,准备再次考察三峡和整个长江。 他的“蛟龙号”既可穿越时间,还能在天空飞翔、也能在地上行驶、更能在水中遨游。 同学们,让我们搭乘“蛟龙号”一同去考察长江吧! 一、俯视长江 1、长江干流的形状像什么?描一描。 一、俯视长江 2、找出:长江发源的山脉、长江干流流经的主要地形区、注入的海洋。 青藏高原 横断山脉 云贵高原 四川盆地 巫山 长江中下游平原 唐古拉山脉 东海 一、俯视长江 3、说出长江流经的气候类型及特点。 高山高原气候, 海拔高气温低、降水较少。 亚热带季风气候, 夏季高温多雨、冬季温和少雨。 一、俯视长江 4、根据长江的流向,依次找出长江干流流经的省级行政区。 西藏 青海 重庆 安 徽 江 苏 上海 湖北 江 西 云南 四川 湖南 一、俯视长江 5、在图中找到并圈出长江上、中、下游的划分地点,并依次说出图中主要支流名称,看看它们位于哪个河段。 东 海 唐古拉山脉 宜昌 湖口 岷江 嘉陵江 湘江 汉江 赣江 乌江 二、漂流长江 【第1站】长江源头&沱沱河: (1)长江源头在________山脉的各拉丹东峰,位于_____高原上。 (2)沱沱河的河水来源是___________, 流量最大的季节是_____,原因是该季节______________________________。 唐古拉山 青藏 二、漂流长江 【第1站】长江源头&沱沱河: (1)长江源头在________山脉的各拉丹冬峰,位于_____高原上。 (2)沱沱河的河水来源是___________, 流量最大的季节是_____,原因是该季节______________________________。 唐古拉山 青藏 高山冰雪融水 夏季 夏季气温高,高山雪融水多。 二、漂流长江 【第2站】虎跳峡&三峡 (1)虎跳峡流速非常____,原因是__________________________________。 青藏高原 云贵高原 横断山脉 二、漂流长江 【第2站】虎跳峡&三峡 (1)虎跳峡流速非常____,原因是____________________________。 青藏高原 云贵高原 横断山脉 快 流经地势阶梯交界处、落差大 二、漂流长江 【第2站】虎跳峡&三峡 (1)虎跳峡流速非常____,原因是________________________。 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 横断山脉 巫山 快 流经地势阶梯交界处、落差大 二、漂流长江 【第2站】虎跳峡&三峡 (2)我国在长江的____游河段建造了许多的水电站,其中是世界最大是_____水电站,该河段水能资源丰富的原因是____________________________________________。 落差大、流速快,支流多、流量大。 上 三峡 水能宝库 二、漂流长江 【第3站】荆江河段 (1)万里长江,险在荆江,荆江河段常发生的自然灾害是____,多发生在____(季节),形成该灾害的自然原因主要有________ ________ ________ ________ _______________ 二、漂流长江 【第3站】荆江河段 (1)万里长江,险在荆江,荆江河段常发生的自然灾害是____,多发生在____(季节),形成该灾害的自然原因主要有________ ________ ________ ________ _______________ 洪涝 ①夏季降水集中、水量大,②河道弯曲、❸地势低平 夏季 “九曲回肠” 二、漂流长江 【第3站】荆江河段 (1)万里长江,险在荆江,造成该河段洪涝灾害多发还跟人类的不合理开发有关,如:________________等,对此我国采取的治理措施:________ ________ ________ _____ 砍伐森林、围湖造田 ❶植树造林、❷退田还湖、❸修建水利工程。 洪涝灾害的原因与治理 二、漂流长江 【第4站】武汉&上海: (2)黄鹤楼送孟浩然之广陵:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 Q:现代的长江江面还是“孤帆”景象吗? 武汉 上海 (1)在武汉,我们一起游览了江南第一名楼______。 黄鹤楼 二、漂流长江 【第4站】武汉&上海: (2)现代,我们西辞黄鹤楼下扬州、之广陵、到上海,长江呈现百舸争流的景象。这说明长江的_____价值特别高,其有利条件主要有 ______________________________________________________ 武汉 上海 航运 自然:流量大、流速慢; 社会经济:沿岸地区人口众多、经济较发达。 (1)在

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