内容正文:
2023年秋期期中八年级阶段性调研
数 学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人姓名、考场、座位号填写在答题卡第一面的指定位置上.
一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将其序号填写在答题卡上.每小题3分,共30分.)
1. 9的平方根是( )
A. 3 B. 81 C. D.
2. 下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. 3.14
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 对假命题“若”举一个反例,符合要求的反例是( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知,,且,证明所用的判定方法为( )
A. SSS B. HL C. AAS D. SAS
6. 下列各数,在与之间的是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 下列因式分解正确的是( )
A B.
C. D.
8. 如图,已知网格图由4个相同的正方形组成,则的度数为( )
A B. C. D.
9. 如图,D为内一点,平分,,垂足为D,交于点E,.若,,则的长为( )
A. B. C. 2 D. 1
10. 如图,等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,将BC绕点B顺时针旋转θ(0°<θ<90°),得到BP,连结CP,过点A作AH⊥CP交CP的延长线于点H,连结AP,则∠PAH的度数( )
A. 随着θ的增大而增大
B. 随着θ的增大而减小
C. 不变
D. 随着θ的增大,先增大后减小
二、填空题(每小题3分,共15分.)
11. 计算:________.
12. 命题全等三角形的对应角相等改写成如果…那么…的形式是______.
13. 如图,点A、B、D、E在同一条直线上,,,要使,请添加一个条件:______(只需填一个即可).
14. 填上合适的式子,使等式成立:( )
15. 如图,已知,,作第一个等边三角形,使点在射线上,使在射线上,顺次作第二个等边三角形,则第个等边三角形的边长是______.
三、解答题(本题含8个小题,共75分.)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 如图,在中,为的中点,过点分别作于点于点,且.
(1)求证:;
(2)若,求证:是等边三角形.
18. 给出下列三个多项式,请你把其中任意两个多项式进行加法运算(写出所有可能的结果),并把每个结果因式分解.
①;②;③.
19. 求证:全等三角形对应角的平分线相等.
我们在证明文字命题时,通常应遵循这样的步骤:(按要求填空,写出证明过程)
(1)要弄清命题的条件和结论,那么这个命题的
条件:_________________________________,
结论是:_________________________________.
(2)结合命题的条件和结论,画出符合题意的图形,如图所示;
(3)结合所画图形和这个命题的条件和结论写出已知和求证,并进行证明.
已知:如图,①____________,线段分别是和的角平分线.
求证:②______.
证明:(要求:证明时写清每一步推理的依据.)
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图,在中,,为延长线上一点,且交于点.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,为中点,求的长.
22. 现有甲、乙、丙三种卡片各若干张,其中甲、丙为正方形卡片,乙为长方形卡片,卡片的边长如图1所示().某同学分别用6张卡片拼出了两个长方形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为.
(1)①请用含的式子分别表示,即______,______;
②当时,求的值;
(2)比较与的大小,并说明理由.
23. 八年级上册学习了全等三角形及等腰三角形的判定和性质之后,为证明线段相等和角相等提供了有效的方法,下面是王老师在数学课上设计的问题,请你解答:
原题呈现】
(1)如图1,是的中线,延长至点,使,连接.求证:.
变式应用】
(2)如图1,是的中线,若,,设,利用三角形的三边关系求得的取值范围是______.(直接写出结论,不说明理由)
【感悟】
解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中,然后再考虑三角形的相关知识.
【类比探究】
(3)如图2,在中,为中线,为上一点,交于点,且.求证:.
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