内容正文:
第六课 责任与角色同在
第二框 做负责任的人
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1.正确认识承担责任的代价和回报。
2.运用自己的经验和智慧作出合理的选择,并且能为自己的选择负责。
3.增强责任意识,积极承担责任,做一个负责任的公民。
新课导入
“用什么料,充什么菜。”假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。
——杨绛
在以下情景中,你会怎样做?
面对老师的表扬,决心以后多为班级建设尽力;面对店主多找的零钱,及时退回;看到有人驾车撞人后逃逸,打电话报警等,这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢?
1.承担责任的代价和回报是什么?
2.面对责任,怎样作出自己的选择并承担相应的责任?
3.为什么说我承担我无悔?
4.自觉承担责任的意义?
5.怎样承担责任,做一个负责任的人?
自主学习
买早点时,店主多找了钱给你。
老师表扬你黑板报办得好,其实你知道晓洁同学付出的更多,自己只是协助而已。
看到有人驾车撞人后逃逸。
我会如实向老师反映情况,说自己只是一 名协助者。
我会将多找的钱退还给店主。
我会记住车牌号,拨打“ 110”报警,救助被撞的人并拨打“ 120”
运用你的经验
在以下情境中,你会怎样做?
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。
负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?
你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙沉思……
探究与分享:
包括时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(1)我选择的责任是什么?
参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
增长才干,培养能力,增强与他人沟通的能力,获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。
(4)有没有哪种选择不需要付出代价?
没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价
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探究一:承担责任的代价与回报
63岁的张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年,被评为全国“时代楷模”。12年前,张桂梅克服重重困难创办了全国第一所全免费女子高中——不设门槛、不收学费,只希望用知识改变贫困山区女孩的命运。张桂梅身患多种疾病却依旧不停奔波、忙碌。每天清晨5点到夜里12点,人们都可以在校园里见到她匆忙的身影。在张桂梅坚持不懈的努力下,1800余名贫困女孩子走进了大学,让张桂梅非常欣慰。
承担责任
代价 回报
物质方面 精神方面(无形的财富)
①良好自我感觉
②他人的尊重和赞许
③获得新的知识和技能
①付出时间、精力和金钱
②可能因做得不好受到责备,甚至受到处罚
工资、
奖金、
补贴
1、承担责任的代价与回报:
生活故事
生活中不言代价与回报的人有很多。他们付出了什么代价,又得到了什么回报?
如:1.班长
如:2.学校值日生
如:3.父母
如:4.志愿者
思考:如果让你选做其中一员,你会怎么选择,为什么?选择了它,你认为你应该怎么做?
如:5.......
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袁隆平,选择了在土地上搞科研,一如既往地坚持,解决了世界的温饱问题。
钱学森,放弃美国高薪,选择了“学成必归,报效祖国” ,让中国更强大。
我承担 我无悔
对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
不言代价与回报
2、怎样做一个负责任的人?
正确评估
作出选择
承担责任
二、我承担 我无悔
讲授新课
活动一 情景分析
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。
小青为什么这么做?她这样做值得吗?
知识归纳
1.如何对待生活中不是自愿选择的责任?
虽然有些应该做的