内容正文:
2023-2024学年度第一学期阶段性教学质量检测
小学四年级道德与法治试题
一、缜密思考,我会判。(共5分,每题1分)
1. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的形象。( )
2. 我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。( )
3. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )
4. 班级间可以有班级竞争,但要使用不正当方式。( )
5. 说服大人放心让我们做家务,那是需要智慧的。( )
二、反复比较,我会选。(共6分,每题1分)
6. ( )是上小学之后在班级里成长足迹。
A. 我们一家人去旅游 B. 我们成少先队员 C. 去亲戚家串门 D. 和父母看望爷爷、奶奶
7. 下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为不正确的是( )。
A. 如果情况变了,可以对班规进行修订
B. 修订班规要遵循一定的程序
C. 班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
8. 下面不应该成为班级优点是( )。
A. 班里建立“小岗位轮换”制度,人人都能体会不同岗位,承担不同的责任
B. 为维护班级荣誉,运动会上,我们只为本班的运动员加油
C. 我们班设立了图书角,班里阅读的氛围特别浓厚
9. 要想做到不给父母添麻烦,我们可以( )。
A. 有事儿直接找爷爷奶奶帮忙
B 每次上学时我们把学习用品带齐
C. 没事就去同学家玩,在别人家吃饭
10. 做家务也有很多诀窍,你赞成以下哪种做法?( )。
A. 不同的电器有不同的注意事项,我先阅读说明书,再使用
B. 多动手试一试就会做了,我不需要请教别人
C. 拖地这活儿我已经学会了,就不用天天做了
11. 每个班都是学校大家庭中的一员。下列漫画启示我们学校班级之间要( )。
A. 增强合作 B. 加强竞争 C. 互相攀比
三、认真动脑,我会答。(共9分,每题3分)
12. 没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。什么是班规?
13. 做家务有哪些好处?(至少写两条)
14. 跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么?(写一条即可)
四、综合题(共5分)
15. 根据情境1和情境2,回答问题。
情境1 情境2
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出两个方面)
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2023-2024学年度第一学期阶段性教学质量检测
小学四年级道德与法治试题
一、缜密思考,我会判。(共5分,每题1分)
1. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的形象。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。故表述错误。
2. 我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们是班规的制订者,也是班规的守护者,大家一起讨论制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。班规最重要的是重在执行,我们每个人都要严格遵守班规。故题干正确。
3. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )
【答案】√
【解析】
【详解】作为家中的一员,尽管孩子能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。故表述正确。
4. 班级间可以有班级竞争,但要使用不正当方式。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。故表述错误。
5. 说服大人放心让我们做家务,那是需要智慧的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】说服大人放心让我们做家务,那是需要智慧的。我们可以用恒心、耐心等魔石来帮助我们。故题干正确。
二、反复比较,我会选。(共6分,每题1分)
6. ( )是上小学之后在班级里成长足迹。
A. 我们一家人去旅游 B. 我们成少先队员 C. 去亲戚家串门 D. 和父母看望爷爷、奶奶
【答案】B
【解析】
【详解】选项A、C、D表述行为均是家庭成长足迹体现,与班级(学校)无关;
选项B表述体现学校中学生成长足迹。
故选:B
7. 下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为不正确的是( )。
A. 如果情况变了,可以对班规进行修订
B. 修订班规要遵循一定的程序
C. 班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
【答案】C
【解析】
【详解】选项A如果情况变了,可以对班规进行修订,正确;
选项B修订班规要遵循一定的程序,正确;
选项