3.12 汉武帝巩固大一统王朝 课件 2023--2024学年统编版七年级历史上册

第12 课 汉武帝巩固大一统王朝 1 大一统: 指中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。 推恩令的实施 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 学习与探究 阅读课本P57，结合材料，概括西汉初年，在政治上面临哪些问题？ 问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。 问题二：地方上的豪强地主发展起来。 中央人口数量：450万 诸侯国人口数量：850万 中央所辖郡数：15 诸侯国所辖郡数：39 3 推恩令的实施 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 西周 秦朝 分封制 郡县制 西汉 郡国制 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？ 问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。 4 推恩令的实施 汉景帝削藩，平定七国之乱 徐州狮子山楚王陵，刘戊之墓。曾参与“七国之乱”谋反，以死谢罪。 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 景帝削藩 问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。 武帝？？ 5 推恩令的实施 颁布“推恩令” 诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 主父偃（y ǎn） 推恩令的内容 6 推恩令的实施 “大国不过十余城，小侯不过十余里” 假如一个诸侯王的封地如图，他有5个儿子。根据推恩令，他的封地有什么变化？ 学习与探究 “推恩令” 妙在哪里？ 7 汉武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。 你送來的賀禮太薄， 對朕不敬，削你的爵位！ 公元前122年，汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定，废诸侯106人。 推恩令的实施 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 问题二：地方上的豪强地主发展起来。 （豪强地主） “役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲” 。 ——《史记·平准书》 9 推恩令的实施 汉武帝将全国分为13个州，每州设刺史一名。代表朝廷监视地方官员，并抑制和打击地方豪强。 刺史制度的内容 10 建立刺史制度 汉武帝巩固大一统王朝 政治 推恩令的实施 (主父偃） 作用：中央对地方的控制大大加强 夺爵除国 11 学习与探究 阅读课本P58，概括西汉初年，在思想上面临哪些问题？ 道家 与民休息，无为而治 法家 严刑律法，以法治国 儒家 施行仁政，以德治国 百家横流，朕都被吵得心烦了。朕用哪种思想来治理国家最好呢？ 罢黜百家，独尊儒术 12 师异道，人异论，百家殊方，指意不同。 唯天子受命于天，天下受命于天子。 诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 董仲舒的大一统思想 学诸子百家，不利于思想统一 罢黜（c hù）百家，独尊儒术 君权神授 借助神权来强化皇权，以思想上的大一统来巩固政治上的大一统。 13 为了使儒家思想深入人心，汉武帝还采取了什么措施？ 儒家思想逐渐成为中国两千多年封建社会的正统思想。 汉武帝时建的太学礼堂 儒家经典：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 措施：在长安设太学，推行儒学教育； 地方上设立官学；允许私人传授儒家学术。 儒士进入各级政府机构。 尊儒兴学，制度教化，将教育、考试、选官三者结合起来，是武帝时代的大创造。 ——《中华文化史》 罢黜百家、独尊儒术； （董仲舒） 汉武帝巩固大一统王朝 政治 思想 建立刺史制度 推恩令的实施 (主父偃） 作用：中央对地方的控制大大加强 夺爵除国 兴办太学； 儒士进入各级政府机构； 作用：提高了儒学思想的地位 16 思考：秦始皇和汉武帝对待儒家思想有何不同？ 秦坑儒谷 汉代讲经图 类别 秦始皇 汉武帝 目的 方法 效果（满分5★） 理由 统一思想 焚书坑儒 罢黜百家独尊儒术 统一思想 人教版七年级上册 学习与探究 阅读课本P59，结合材料，概括西汉初年，在经济上面临哪些问题？ 盐铁专卖 民亦间盗铸钱，不可胜数。钱益多而轻，物益少而贵。 故吴，诸侯也，以即山铸钱，富埒（同等）天子，其后卒（终于）以叛逆。邓通，大夫也，以铸钱财过王者。