9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

选一选 财富 生命 美丽 名誉 智慧 你选哪一个？说一说你的理由。 权势 9.1 守护生命 ——第九课 珍视生命 —— 2 一、爱护身体 情景 一 ：小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世 界杯足球赛期间，他常常半夜起来看球赛，然后在网上 跟球友 一起聊天，早上再急急忙忙赶到学校。 一天，在 体育课跑步的时候，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才 转危为安。 健康当然重要啦， 不过， 一些小的坏 习惯对身体健康的 影响不大。 妈妈说，生活的细 节会影响健康，我觉 得这话很有道理。 你是如何看待对小伟的行为呢?请说说你的看法。 小明 小琪 爱护身体的第一个表现就是：要关注自己的身体， 养成健康的生活方式。 合理的饮食充足的睡眠 适量运动 定期体检 讲究卫生 保护视力远离有害物质 健康的生活方式有 …… 爱护身体的第二个表现就是：关注自己的内在感 受，应该学会爱惜自己的身体。 情景二： 小伟经常在看球赛时吃宵夜，结果身体发胖，同学都叫他 “肥猪”,并远离他。小伟的某些内心需要，如被尊重、被接纳等得 不到满足，内心感到非常难过，于是，他决定以“绝食”作为威胁， 把自己反锁在房间， 一天都不吃东西 …… . 想一想：你赞同小伟的做法吗?为什么? --我不赞同。小伟以绝食作 为威胁是一种过激行为，他没有 认识到自己行为对身体的伤害。 是不爱惜自己肉体生命的表现。 成长中的我们，应该关注自己内 心感受，爱惜自己的身体。 小峰 严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,约有80%的非正常死亡，是可以通过预防措施和应急处理而避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ “行动起来，减轻身边的灾害风险。”同学们知道哪些防灾减灾知识？ 你能保护好自己的生命吗？ 地震 火灾 拥挤 交通事故 7 （1）发生火灾 ①拨打119火警电话。 ②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。 ③选择最熟悉的逃生路线。 ④电器着火先切断电源。 …… （2）发生地震 ①正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 ②避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)。 ③用身边的物体或者用手护住头部。 ④及时跑到户外开阔的地方。 …… （3）发生交通事故 ①双手紧紧抓住把手，低下头。 ②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 …… （4）避免拥挤踩踏 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 ①关心身体的状况，养成健康生活方式。 ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 爱护身体 二.养护精神 生命状态不好 精神状态不佳 1.每个人活着，除了关注生理需要和身体健康，还要过精神生活。 2.精神风貌反映着我们生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 养护精神 1.我们的精神发育，需要物质支持但要守住自己的心灵，追求真、善、美。不过度的物质追求、物质攀比。 一个澄清 精神发育但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ①一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 ②另一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 优秀民族文化滋养精神 汉字：中国字是世界上最古老的文字之一，已经有六千多岁了。 2、如何养护精神 中华传统文化之文化典籍 中华传统文化之文学艺术 活动探究 我们应该如何守护精神家园？ 答：爱国、自强、无私奉献… 中华文化中蕴含的民族精神有哪些？ 答：作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的 充盈中发扬民族精神。 19 ①守住自己的心灵，发现并体验真、善、美，不过度关注物质条件。 2、如何养护精神 课堂笔记： ②守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 随堂练习 04 随堂练习 1. 爱护身体需要养成健康的生活习惯，下列生活习惯中你不赞同的是哪项 ( ) A. 奥运会期间，小伟熬夜看比赛，经常因为晚起错过早饭时间 B. 小美定期体检，并主动了解家庭中的疾病史 C. 小强做到合理饮食，不挑食，营养均衡 D. 小明喜欢适量运动和规律作息 A 随堂练习 2. 随着年龄的增长和心