精品解析：2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试模拟卷（二）历史试卷

江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试模拟卷（二） 历 史 一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（本部分共40题，40．每题2分，共80分） 1. 大约1万年前，原始农耕出现，人类开始从食物采集者转变为食物生产者；后来，各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力。此后人类社会的历史才真正开始。由此可知（ ） A. 原始农业出现是文明产生的标志 B. 社会分工的出现源于农业产生 C. 生产力的发展推动了文明的出现 D. 人类社会历史起源于阶级分化 2. 春秋时期的百余个国家，到战国初期只剩下了二十余个。战国七雄大都是多民族政权，齐国有东夷各族，秦国有西戎各族，燕国有狄族，楚国有夷族、越族等。各民族与华夏族的交往十分密切，共同推动中华文明的发展。这些现象说明（ ） A. 战争激化了各民族之间的矛盾 B. 各诸侯国建立了中央集权制度 C. 兼并战争客观上推动民族交融 D. 兼并战争导致了西周秩序瓦解 3. “朕”最早见于商代甲骨文，《说文解字》中说：“朕，我也，阙。”段玉裁的《说文解字》注本分析“朕”字的构形之义：朕，从舟，本义是舟的裂缝；还有预兆、迹象之意。秦始皇二十六年“朕”被定为帝王自称之词。这反映出（ ） A. 最高统治者的独尊地位 B. 王位世袭制度的逐步确立 C. 君权神授思想开始形成 D. 文化专制制度发展到顶峰 4. 韦贤，西汉大臣，精通《诗》《礼》《尚书》，号称邹鲁大儒，官拜丞相；他的小儿子韦玄成又以精通经学受到皇帝重用。因此，邹县有谚语说：“遗子黄金满簇籝，不如一经。”这反映了当时（ ） A. 九品中正制下的官员选拔 B. 理学成为封建正统思想 C 科举制度被人们普遍接受 D. 主流思想引领社会风气 5. 文献中记载：“魏道武诏：‘以北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。’”与此相关的是（ ） A. 汉武帝出击匈奴 B. 北魏孝文帝改革 C. 庆历新政 D. 金世宗改革 6. 佛教传入中国后，提倡以行善积德为主要途径来追求佛法，这与中国文化中强调道德和仁爱的传统有着密切关系；由于中国宗法社会的特殊性及人们传统的思维观念影响，观音也由男变女，成了送子娘娘。这种情况反映了（ ） A. 中原文明具有比较明显的优势 B. 地理环境决定佛教的嬗变 C. 佛教传入中国后背离基本教义 D. 佛教在中国的本土化趋势 7. 梅瓶是传统瓷器，因口小只能插梅枝而得名，瓶式小口、短颈、丰肩、瘦底、圈足，最早出现于唐代，辽宋元时期较为流行，并且出现了许多新品种。下列图片展示了辽宋夏金元时期不同政权的梅瓶，它们体现了（ ） 辽北宋 西夏 金 元 A. 梅瓶拥有较大的海外市场 B. 独特的少数民族文化 C. 民间制瓷技术水平的精湛 D. 中华文明的多元一体 8. 下表反映了我国北方少数民族政权的制度建设，这体现了少数民族政权（ ） 民族 政权 制度 契丹 辽 中央“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”；地方州县制与部族制并行 党项 西夏 仿宋制设中书、枢密、三司分管行政、军事、财政，又保留了原有“蕃官”体系；地方州、县官员多由部族首领充任 女真 金 中央沿袭唐宋制度；地方以猛安谋克制管理游牧部族，以州县制管理汉人 A. 统治中心转到中原地区 B. 推行民族歧视和压迫的政策 C. 封建化的进程得到推动 D. 本民族先进的制度得到保留 9. 明太祖废除宰相制度后，管理朝廷政务的六部尚书与都察院之都御史、通政司的通政使、大理寺的大理寺卿合称为“九卿”。“九卿”分别理事，各自向皇帝负责。这表明（ ） A. 九卿之间分权制衡，有鲜明民主特色 B. 六部的地位下降，内阁的地位上升 C. 皇帝独揽全国政务，标志皇权达到顶峰 D. 皇帝独揽大权，君主专制空前加强 10. 明朝某位思想家反对程颐、朱熹追求“至理”的“格物致知”的方法，认为应在自己内心中寻找“理”，“理”全在人“心”。“理”化生宇宙天地万物，人秉其秀气，故人心自秉其精要。由此他提倡（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 工商皆本 C. 致良知 D. 经世致用 11. 清朝设置“十三行”后，中国对外贸易受到严格限制。但在中英贸易中，中国的优质茶叶、丝绸、土布等仍大受青睐，其中茶叶的出口量位居第一。18世纪初，英商购买的茶叶不过500担，到18世纪中叶增至5万担，到19世纪初更增至20万担。这可用于说明当时（ ） A. “十三行”制度基本被废除 B. 对外政策发生根本转变 C. 英国强行打开了中国大门 D.