内容正文:
二○二一年秋季期中教学质量检测
九年级语文
考生注意:
本试卷共三道大题,满分100分,时量120分钟。
一、积累与运用(24分)
1. 读下面这段文字,给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
美丽的张家界让我心往神怡,一见①倾( )情;她是普天下山的代表,山的典型,山的精灵。沟②hè_______纵横,岩峰高耸;青树翠蔓,兽鸟成群。丰富的植物天堂,都是因为有了你适宜的环境。奇特的峰,万石③峥( )嵘;幽深的谷,溪流④chán chán_______;秀美的林,郁郁葱葱。
2. 下列加点的成语使用正确的一项是( )
A. 《天门狐仙·新刘海砍樵》凭借气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节和奇异独特的风格,赢得了广大观众的一致好评。
B. 1000米长跑开始了,我班的李明首当其冲地跑在最前面。
C. 父亲的一席话让我如醍醐灌顶,一下子明白了父亲的良苦用心。
D. 美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。
3. 下列各句中没有语病的一项是( )
A. 中小学生家庭作业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
B. 张家界市教育局开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华传统文化。
C. 中国成为疫情发生以来全球唯一实现了正增长的主要经济体之一。
D. 博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所。
4. 依次填入下面横线上的句子,衔接恰当的一项是( )
①国学是中国五十六个民族共同创造的,是“大国学”。
②中华民族因为自己博大精深的文化而存续、骄傲、伟大。
③《辞源》是说,国学,一国所固有之学术也。
④是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结,渗透着每个中华儿女的血液和灵魂。
⑤“国”就是中国,国学就是中国的学问,传统文化就是国学。
A. ⑤③①④② B. ①④⑤③② C. ③⑤①④② D. ③①⑤④②
5. 艾青是与毛泽东有过密切交往,全力拥护和贯彻毛泽东文艺思想的诗人。艾青写的歌颂毛泽东的诗是《__________》。
6. 综合性学习。根据要求,回答下面问题。
“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)
①志向坚定,奋斗不息——老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 (曹操《龟虽寿》)
② , ——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
③ , ——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
(2)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,___________
7. 名句填空
(1)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是:______________,______________。
(2)李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是:_____________,______________。
(3)《长沙过贾谊宅》中在无疑处有意设问,自怜之意,溢于言表的诗句是:___________,____________。
二、阅读理解(36分)
(一)(4分)
8. 阅读下面这首诗,回答问题
长寿山居元夕①
元好问
微茫灯火共荒村,黄叶漫山雪拥门。
三十九年何限事②,只留孤影伴黄昏。
【注】①写此诗时,诗人任河南内乡令,因母亲去世,居丧于长寿山,②当时金统治者日趋腐败,蒙古军入侵,人民死伤无数。
(1)请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。
(2)这首诗表达了作者怎样情感?
(二)(10分)
阅读【甲】【乙】两段文言文段,完成下面小题。
【甲】
岳阳楼记
范仲淹〔宋代〕
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选)
【乙】
宋史·范仲淹传
范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。其先邠州人也, 后徙家江南,遂为苏州吴县人。仲淹二岁而孤,母更适长山朱氏,从其姓,名说。少有志操,既长,知其世家,乃感泣辞母,去之应天府,依戚同文①学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。举进士第,为广德军司理参