内容正文:
第九单元 溶液
课题1 溶液的形成
第1课时 溶液
1.(2022鸡西中考)下列物质属于溶液的是( )
A.豆浆 B.泥浆 C.蒸馏水 D.白糖水
2.(2022株洲中考)将少量下列物质分别加入水中,充分振荡,得到无色溶液的是( )
A.CaCl2 B.KMnO4 C.FeCl2 D.CuSO4
3.(教材习题改编)下列对溶液中溶质(括号内物质)的判断正确的是( )
A.茶水(茶叶) B.葡萄糖注射液(葡萄糖)
C.医用酒精(水) D.澄清石灰水(生石灰)
4.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液可能是纯净物 B.溶液中的各种粒子都静止不动
C.溶质只能以分子形式分散在溶剂中 D.在溶液中进行的化学反应的速率较快
5.若要研究温度对食盐溶解速率的影响,应进行的对比实验是( )
A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
6.化学小组进行溶液形成实验的记录如表,下列相关结论正确的是( )
溶质
碘
高锰酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
不溶
易溶
可溶
易溶
不溶
A.汽油、酒精都不可以作溶剂 B.衣服上不慎沾上碘酒可用水擦洗
C.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 D.不同物质在同一溶剂中的溶解性相同
7.写出下列溶液的名称或溶液中溶质、溶剂的化学式。
溶液
稀硫酸
氯化铜溶液
碘酒
铜与硝酸银溶液恰好完全反应形成的溶液
溶质
KCl
I2
溶剂
H2O
H2O
8.(2023清远一模)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)甲、乙、丙三位同学分别画出的表示溶液中碘分子分布的示意图如图(汽油中所含分子没有画出)。
①假设乙的示意图符合事实,应该观察到的现象是______________________________。
②根据所学知识和题意分析__________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。
(2)将一瓶碘的汽油溶液密封放置一段时间后,__________(填“会”或“不会”)出现浑浊,原因是溶液具有__________性。
第2课时 溶解时的吸热或放热现象
1.(2023辽宁一模)将下列固体分别放入水中,可使溶液温度明显升高的是( )
A.硝酸铵 B.白糖 C.氢氧化钠 D.食盐
2.(2022春宁波期中)下列生活中常见的物质中,属于乳浊液的是( )
A.泥水 B.自来水 C.食醋 D.牛奶
3.(2022苏州模拟)如图,向烧杯内加入一种物质,轻轻搅拌溶解后,发现沾水的塑料片和烧杯底部冻结在一起,则加入的物质可能是( )
A.硝酸铵 B.氧化钙
C.氢氧化钠 D.碳酸钙
4.(2022北京一模)生活中除污的方法有很多,其中属于乳化现象的是( )
A.用汽油洗去手上的油污 B.用酒精除去衣服上的碘渍
C.用洗面奶洗去脸上的油 D.用水洗去盘子上的水果渣
5.下列有关溶液、浊液的描述正确的是( )
A.水和冰块的共存物是悬浊液
B.植物油分散到水中形成的乳浊液不稳定,久置后会分层
C.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中分散的物质分离出来
D.向滴有植物油的水中加入洗洁精,振荡后得到澄清透明的溶液
6.(2022烟台中考)下列各组固体物质,只用加水溶解的方法不能鉴别的是( )
A.CaCO3、CaCl2 B.CuSO4、Na2CO3
C.NH4NO3、NaOH D.NaCl、KCl
7.运用所学化学知识回答生活中的问题。
(1)有一种创可贴的中间有个凸起的小囊区,按贴伤口的同时小囊区被挤破,其中的水和硝酸铵固体混合,利用该固体溶解时温度__________(填“升高”或“降低”),起到快速止血的作用。
(2)用洗衣粉能洗去衣服上的油污,原因是洗衣粉具有__________作用。用手抓洗衣粉放到水中时,感觉到发热,说明洗衣粉溶于水__________(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)“美林”是为儿童开发设计的一款退烧药,即使密封保存,放久了也会在底部看到白色沉淀,“美林”属于__________(填“乳浊液”“悬浊液”或“溶液”)。将少量的面粉、味精、肥皂分别加入水中,充分振荡,形成的混合物与“美林”属于相同类型的物质是__________。
8.如图是某同学设计的创新实验装置,其气密性良好。
(1)若胶头滴管中的液体是水,锥形瓶中的固体是硝酸铵,则挤压胶头滴管后会观察到__________的现象。
(2)该同学挤压胶头滴管后发现U形管中液面左低右高。
①若实验中发生了化学反应