内容正文:
中阳县第
一学期期末测试卷(四)
二
,,静工,下出,分,
六年级语文
时间:90分钟
满分:100分
题
号
四
五
六
七
八
总人分
得
方
知识
能力
运用(48分】
一、书法展示台(共3分)
正确、美观地默写古诗《浪淘沙》。
九
4
练身彭
禹
草弘班
鼎数
黄河万里
高
言终
。在味不
二、汉字积累层(共6分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(
)。(2分)
网设行,欲国
A.蒙古包蒙骗迷蒙
B.撒谎撒下
撒种
糊墙
C.丈量测量量杯
D.糊弄糊口
2.下列四组词语中没有错别字的一项是(
)。(2分)
好同
A.惊天动地
英雄气盖
粉身碎骨
回,千回热血沸腾
立
别出心裁
B.全神惯注
排山倒海
威风凛凛
四
忘乎所以
3
C.技高一筹
大步流星
导轻歌慢舞
D.汹涌澎湃
自作自受
斩钉截铁
居高临下
3.“绝“在字典里的解释有:A断绝;B.走不通的,没有出路的C,极,最D.独一无二的,
没人能赶上的。为下列加点字选择正确的解释。(2分)
绝大部分(
破琴绝弦(
悬崖绝壁(
)一精彩绝伦(
三、词语游艺厅(共10分)》
静近文家.
:应依次填人句子中横线上的词语,最恰当的一项是(
)。(2分)
文学如泉,越品越见
文学如茶,越品越知
;文学如酒,越品越
感
A醇厚
幽香
清洌
(台0远)装
B.清冽大醇厚
幽香
C.醇厚清洌幽香
D.清洌
幽香醇厚
记区,八
货2,下列各组词语中基本意义相同而感情色彩不同的一项是(吧亿分】
端A情投意合一一臭味相投作
B.孤芳自赏一一自命清高不补快,
C.锦上添花一
画蛇添足业礼
D.风雨同舟
过河拆桥空Q还有
3.根据语境,填写含有“然”字的四字词语。((3分)
(食头凤言武六
虽然这次运动会直播在中途遭遇了与以往(你
)的突发情况,但主持人
却临危不乱,(
)。见此情景,我心中的敬佩之情()
4.根据“沸腾”的不同意思造句。(3分)
(1)液体达到一定温度时急剧转化为气体:
(2)形容情绪高涨:
伯牙羽
(3)形容喧嚣嘈杂:
四、句子训练营(共10分)
”9专名歌所烫花的游阿
1.课外书应该读,但要有选择地读。(改为双重否定句)(1分)兰了条L:具贝
,计湾微它情元销
2.老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。(改为引述句)(1分)举:
段指后音计区警,本
湖
「冷酒四合国
习生老师已经大约五十岁了,工作起来却向年轻入一样。最近,他编写了一本新书“我的教
蜡育理想。他说:“我要把教育事业献给毕生的精力(用修改符号修改语段)(4分)
4.为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是()。(2分)
能发问、勤发问的人
,眼光自然会日益敏锐。
A.头脑会自然日益丰富
B.自然会头脑日益丰富
C.头脑自然会日益丰富
(),司的,D.自然会头脑会日益丰富
5,对下面这段话主要意思的概括,最恰当的一项是()。(2分)》
一沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,
身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳
0、2
毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。
A.沙漠环境恶劣,气候干操。
C.骆驼的外形特点。平鉴言
÷西赏触B骆驼本身具有适应沙漠的能力。是
D.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙侵袭。
五、积累运用室(共7分)总中高"年济
似柄通
1.〈伯牙鼓琴》。文选自(
)。锺子期去世,“伯牙破琴绝弦”的原因是
的(2分)米下站
2.鲁迅先生的“
这句话告诉我们:希望是努力出来的,是探索出来的,是实践出来的。(1分)(】
3.爸爸常常教育李明:“即使自己身份低微,也要在心里牢牢记住国家,常怀忧国忧民之
心,希望在有机会时一展爱国情怀。爸爸的话可以用诗句“
”来概括。(1分力宜料代君阳彩岸概
“R
4.看到波浪翻滚的黄河水,我们会吟出“
”;听见稻田里的蛙鸣,我们会吟出“
‘)y上“;闻着淡雅的菊花香,我们会吟出“11
”。(填写本学期学过
的古诗词)(3分)】
六、语言实践园(共12分)
以好好哈
人1.口语交际我能行。(6分)
书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。今天六(六)班的同学正在畅淡书法。
1图
事州名南性态A字去之长问在云饰低车格化件
零
®牙
竹之间
平冷.
贝贝:上图是王羲之的《
》,其字体为
苗苗:我参观过书法艺术作品展览,最欣赏
的作品。
叶子:我学习过书法,更加感受到
木木:学习书法有很多好处呢!比如
2.综合实践。(6分)
国学经典是中华文化的精髓。中华大地抵起了强劲的“国学热”,学校即将开展以
“读经典,诵国学”为主题的综合性学习活动。
(1)为了激发同学们学习“国学经典”的热情,老师准备请同学们拟一副对联,请你根据
对联特点对出缺少的部分。(2分)
上联:
国学经典
下联:弘扬
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