2.3制取氧气 课时练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3　制取氧气 第1课时　高锰酸钾制取氧气 基础强化 1．氧气可以用排水法收集的原因是（　　） A．密度比水小 B．密度比空气大 C．不易溶于水且不与水反应 D．水中含有氧气 2．实验室用排水法收集完氧气后，正确的操作顺序是（　　） ①撤去并熄灭酒精灯 ②从水槽中移出导管 ③从铁架台上拆下试管 ④清洗仪器并放回指定位置 A．②①③④ B．③②④① C．①③②④ D．①②③④ 3．（2022秋惠州月考）下列氧气的制取、收集、检验、性质验证的操作中，正确的是（　　） 4．（2022秋湛江月考）规范的操作能保证实验安全。在用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验中，下列操作要求与实验安全无关的是（　　） A．试管口略向下倾斜 B．加热前将试管外壁的水珠擦干 C．使试管受热均匀后，再加热药品 D．集气瓶集满气体后，在水下盖上玻璃片再移出水槽 5．（2022秋邵阳期中）用高锰酸钾制取一瓶氧气进行铁丝燃烧实验，实验过程中未观察到火星四射的现象，下列对于该异常现象产生的原因分析错误的是（　　） A．选用的铁丝太粗 B．盛装高锰酸钾的试管内导管伸入过长 C．用排水法收集氧气前，集气瓶中未装满水 D．用排水法收集氧气时，导管口一有气泡就立即收集 6．（2022成都中考）如图是氧气的实验室制取与性质实验。 （1）高锰酸钾制取氧气的文字表达式为__________________ _______________________。试管口棉花的作用是______________ __________________________________。 （2）证明氧气已集满的操作和现象是____________________ __________________________________。 （3）制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是____________（填序号）。 ①装入药品，开始加热　　 ②停止加热　　 ③收集气体　　 ④组装仪器，检查气密性 （4）硫在氧气中燃烧的现象是______________________________________________________________。 7．（2022福建中考节选）某化学实验小组与老师一起完成高锰酸钾制取氧气的实验活动，小组同学分工如下： （1）甲同学负责选择组装制取气体装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管，还应选择下图中的__________、__________（填仪器名称）。 （2）乙同学负责取用药品。他先检查了装置的气密性，再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管__________（填“中部”或“底部”）后直立试管，抽出纸槽。 （3）丙同学负责组装装置。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装装置，固定试管时需注意试管口应______________。 （4）丁同学负责排水法收集氧气。开始收集的时机是___________________________________________。 收集到两瓶气体，均呈红色。 （5）实验结束后，待试管冷却，将残余物倒入指定容器，用___________（填仪器名称）洗涤试管，整理实验台，报告老师后离开实验室。 （6）评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣，但因实验过程存在不足，同意本次活动表现评价为“有待改进”。针对存在的不足，你提出的一条实验改进意见是____________________________ _________________。 能力提升 8．小柯加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并用传感器测得收集到的氧气浓度如表，下列说法错误的是（　　） 收集方法 向上排空气法 排水法 氧气浓度/% 79.5 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3 氧气平均浓度/% 79.7 89.7 A.两种方法中，排水法收集到的氧气更纯净 B．加热高锰酸钾固体产生的氧气浓度只有80%左右 C．用排水法也收集不到纯净氧气的原因是排水法收集的氧气中混有水蒸气 D．用向上排空气法收集到的氧气浓度较低可能是因为氧气的密度只略大于空气 9．实验室需收集一瓶约混有1/4体积空气的氧气，下列操作正确的是（　　） A.导管伸入到集气瓶体积的1/4处 B.导管伸入到集气瓶体积的3/4处 C.集气瓶中灌1/4体积的水 D.集气瓶中灌3/4体积的水 第2课时　实验室制取氧气的三种方法　工业制取氧气 基础强化 1．工业上分离液态空气得到氧气，是利用各组分具有不同的（　　） A．密度 B．沸点 C．稳定性 D．溶解性 2．（2022秋惠州期中）加热高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中的二