2.1空气 课时练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-12-11
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第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第1课时 空气是由什么组成的 基础强化 1.(2022潍坊中考)下列气体在空气中的体积分数最小的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.下列日常生活及化学实验室常见的液体中,属于纯净物的是(  ) 3.下列关于空气的说法错误的是(  ) A.从空气中可以分离得到氢气 B.通常情况下,空气中各成分的含量相对稳定 C.空气中氮气、氧气等均匀地混合在一起 D.空气中氮气、氧气等保持着各自的化学性质 4.(2022秋昆明期中)许多旅客乘坐火车经过青藏铁路穿越“世界屋脊”——青藏高原时,会发生高原反应,感到呼吸困难,这是因为高原地区空气中(  ) A.氧气的体积分数远远低于21% B.二氧化碳的含量大幅升高 C.氮气的体积分数远远超过78% D.氧气的体积分数仍约为21%,但空气稀薄 5.下列各组物质中,没有按照前者是纯净物,后者是混合物排列的是(  ) A.氯气、加碘食盐 B.清澈的泉水、水泥砂浆 C.臭氧(O3)、果粒橙 D.液氮、人体呼出的气体 6.(2021山西中考)用红磷测定空气里氧气含量的实验过程中,逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是(  ) A.O2、P2O5 B.P、P2O5 C.O2、P D.N2、P2O5 7.下列装置不能用来测定空气里氧气含量的是(  ) 8.(2022南京二模)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。下列关于该实验的说法错误的是(  ) A.汞在加热条件下,只与空气中的氧气反应 B.实验过程中可观察到玻璃钟罩内液面上升 C.曲颈甑中汞的用量不影响实验结果 D.反应生成的氧化汞是固体,不影响装置内压强 9.空气是一种宝贵的资源。 (1)从分类角度看,空气属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)从含量角度看,空气中稀有气体的体积分数约为________,稀有气体包括________、________、氩、氪、氙、氡。 (3)从生活角度看,根据下列生活中的现象填写空气中对应成分的名称。 ①暴露在空气中的饼干会逐渐变软:__________; ②蜡烛能在空气中燃烧:__________; ③石灰水长期露置在空气中,液面会形成一层白色薄膜:____________。 10.小东利用如图装置测定空气里氧气的含量,实验步骤如下: ①在集气瓶内加入少量水,并将液面上方空间分为5等份; ②用弹簧夹夹紧胶皮管; ③点燃燃烧匙内的红磷后,慢慢伸入瓶中并塞紧橡胶塞,观察现象; ④待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,观察现象。 (1)上述有错误的实验步骤是__________(填序号),该错误操作可能导致最终测定结果偏__________(填“大”或“小”)。小东将错误改正后,重新进行实验。 (2)红磷燃烧的文字表达式为____________________________________。 (3)实验前,在集气瓶内加入少量水的目的是:a.加速冷却;b.____________________________________。 (4)冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象为____________________________________________________ ___________。通过该实验得出的主要结论是_____________________________________________________。 能力提升 11.(创新实验)(2022常州期中)用如图装置测定空气里氧气的含量,下列说法正确的是(  ) A.实验开始时应先点燃红磷再塞紧橡胶塞 B.红磷燃烧发出黄色火焰,产生大量白雾 C.红磷熄灭并冷却后、打开弹簧夹前,试管内压强小于大气压 D.最终量筒内液面降至约40 mL刻度处 12.(课标情境素材建议)通过学习,我们知道氧气约占空气总体积的__________,二氧化碳约占__________。下表为同学们对广州市三类公交车内空气的初步检测结果: 含量/% 车型 车型 大通道型 普通型 空调型 氧气 18 19.5 13 二氧化碳 0.05 0.07 0.14 (1)通过分析上述数据,你能发现什么问题?试从不同的角度说出你的两点看法: ①__________________________________________________________________; ②__________________________________________________________________。 (2)请你对改善公交车内空气质量提出一条建议:_______

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