4.4.4 生物的变异课件2023-2024学年济南版八年级生物上册

2023-12-12
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内容正文:

物的变异有几种类型呢? 遗传物质 可遗传的变异 染色体改变 无籽西瓜 生物的变异有几种类型呢? 变异 可遗传的变异 不可遗传的变异 由遗传物质发生改变引起的,能遗传给后代 由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代 种在不同地块里的同一个豌豆品种,植株的高度、豆粒的大小等都存在差异; 同一株玉米结出的玉米粒有白色、黄色和红色的。 下列两种现象分别属于哪种变异类型? 环境因素引起的不可遗传的变异 遗传物质改变引起的可遗传的变异 联系生活 变异是有利的,还是不利的? 治疗流行性感冒时,使用多种传统药物效果都不理想,这是因为流感病毒已经发生变异,流感病毒的这种变异属于有利变异还是不利变异? 判断有利变异还是不利变异,取决于变异对_ 的影响。 生物自身 小麦中出现矮杆、 抗倒伏的变异 玉米中出现的白化苗 有利变异 不利变异 下列现象属于有利变异还是不利变异? 有人说:如果没有能遗传的变异,就不会产生新的生物类型,生物就不能由简单到复杂、由低等到高等不断的进化。你认为这种说法有道理吗? 变异的意义: 遗传各种有利的变异,并不断的积累和加强,淘汰不利的变异。使得生物更加适应周围的生存环境。所以生物的变异有利于物种的发展和进化。 产量不同的奶牛 选择、繁育 选择、繁育 高产奶牛 ①人工选择育种 二、遗传变异在实践中的应用 ①人工选择育种 产奶多的奶牛 肉质较好的牛 人们根据不同的生产和生活需要,对产生的变异进行逐代挑选,培育优良品种。 高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 高产抗倒伏小麦 杂交 ②杂交育种 用人工诱导的方法,使细胞中的染色体数量加倍,产生新品种。 ③诱变育种 太空特殊环境条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种。 生物的变异 变异的概念 变异的类型 变异的意义 遗传变异在实践中的应用 按引起因素 是否对生物有利 不可遗传变异 可遗传变异 有利变异 不利变异 人工选择育种 杂交育种 诱变育种 课堂小结 1.下列不属于生物变异的是( ) A.玉米果穗的颜色上的差异 B.安康羊的后代比其父母矮许多 C.红眼果蝇与白眼果蝇的头部 D.未成熟的小苹果与成熟的大苹果 D 课堂巩固 2.下列

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