内容正文:
泾河镇中心初中初三化学助学案 编写: 审核:
7.2常见的酸和碱(1)
【学习目标】
1.了解浓盐酸浓硫酸的物理性质及保存时的注意点。
2.通过酸碱盐组成会判断酸碱盐。
【课前预习】
1.写出下列物质的化学式
①盐酸___________、 ②碳酸___________、 ③硝酸___________、④硫酸________、
⑤氢氧化钙_________、 ⑥氢氧化钠_________、 ⑦氢氧化钾________、
⑧碳酸钠___________、 ⑨氯化钾_________、 ⑩食盐___________。
2.从物质组成角度,把上述10种物质分成三类。
第一类_____________________________________,分类依据__________________。
第二类_____________________________________,分类依据__________________。
第三类_____________________________________,分类依据__________________。
【学习过程】
活动一、了解浓盐酸的物理性质
1.感知浓盐酸。
①观察盐酸的颜色 、状态 ;
②打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,观察现象 、并闻气味 。说明浓盐酸具有 。
小结:盐酸是氯化氢气体的水溶液。它是一种 色有 气味的液体,打开瓶盖,会看到 的现象,说明浓盐酸易挥发。
2.应用浓盐酸的特性解决问题。
(1)浓盐酸敞口放置一段时间后质量如何变化?质量分数又如何变化?
(2)实验室制二氧化碳时,为什么不用浓盐酸?
(3)实验室制取氢气时,最好选用稀硫酸还是稀盐酸?
活动二、了解浓硫酸的特性
实验1:感知浓硫酸。
①观察浓硫酸的颜色 、状态 ;
②打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖,观察现象 、并闻气味 。
实验2:如下图,将纸、小木条、布放在玻璃片上,用浓硫酸做实验,观察现象 。说明浓硫酸具有 。
实验3:如右图,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有水的烧杯里,用玻璃棒不断搅动,并用手接触烧杯壁。
根据上述实验,思考下列问题:
(1)对照浓盐酸,说说浓硫酸具有哪些物理性质?
(2)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,因此使用浓硫酸时要十分小心,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤和衣服上,应该怎么办?
(3)稀释浓硫酸时,应该注意什么?
资料拓展:浓硫酸具有吸水性,是由于它能跟水结合生成不同组成的水合物,同时放出热。所以在实验中,我们经常用浓硫酸做某些气体的干燥剂,如右图。
【反馈练习】
1.下列常见的酸中没有挥发性的是( )
A.浓硫酸 B、浓盐酸 C、浓醋酸 D、浓硝酸
2.利用浓硫酸可以除去氢气、二氧化碳等气体中混有水蒸气,这是由于浓硫酸有( )
A.吸水性 B.脱水性 C.强腐蚀性 D.酸性
3.下列说法,错误的是 ( )
A.盐酸是氯化氢气体的水溶液 B.盐酸、硫酸都是无色液体
C.浓盐酸、浓硫酸都能在空气中形成白雾 D.盐酸、硫酸的密度都比水大
4.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是 ( )
A B C D
5.等质量的浓硫酸和浓盐酸敞口放在空气中一段时间后,下列有关的叙述正确的是( )
A、溶质质量都变小 B、溶剂质量都变小
C、溶液都变质 D、溶液都变稀
6.人的胃液中含有 酸,食醋中含有 酸,汽车电瓶里含有 酸,汽水中含有
酸。浓硫酸敞口放置在空气,会吸收空气中的 而使溶液质量 ,浓硫酸的这种性质我们称为 ,利用这种性质可用作 。稀释浓硫酸时,应将 缓缓地加入到 中,用 并不断搅拌。
7.2常见的酸和碱(2)
【学习目标】