内容正文:
《课程标准》阶段性达标测试
八年级生物试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟,共100分。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
选择题(本大题包括25个小题,每小题2分。每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 郁金香原产中国古代西域及西藏新疆一带,下列关于郁金香花(如下图)的叙述,正确的是( )
A. 主要结构是④和⑦
B. ②的里面含有精子
C. ③将来发育成果实
D. ⑥的内部有卵细胞
2. 有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”,在西瓜开花的季节进行“对花”。这样做的目的是( )
A. 保护花粉,防止散落 B. 保护花蕊,防止被虫咬
C. 辅助授粉,提高结果率 D. 充分保留花中营养,供果实发育
3. 将被子植物的受精称为“双受精”的原因是( )
A. 一个精子与两个中央细胞融合 B. 两个精子与一个卵细胞融合
C. 一个精子与两个卵细胞融合 D. 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合
4. 图示果实的形成过程,其中①、④分别代表 ( )
A. 受精卵、胚 B. 胚珠、果皮
C. 子房、果皮 D. 子房、种子
5. 小明在冲洗八宝粥食材时,有少量绿豆、大米等随水漂出来留在水槽筛网上,由于没有及时清理,几天后发现绿豆萌发了,而大米却没有萌发,这是因为( )
A. 环境条件适合绿豆种子萌发,不适合大米萌发
B. 大米放的时间长了,种子没有生命力
C. 绿豆种子完好无损,大米种子的种皮和胚受了损伤
D. 大米种子中的营养物质不足,种子不能萌发
6. 下列花中依靠风媒传粉的是( )
A. B. C. D.
7. 如图表示的是根尖的几种细胞,其中构成分生区的主要细胞是( )
A. B.
C. D.
8. 为了探究种子萌发的环境条件,同学们设计了如下实验,选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子,平均分成以下四组,在不同条件下萌发。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 如图为“观察玉米种子的结构”实验示意图。下列叙述错误的是( )
A. 图B表示的纵剖面是刀片沿着图A所示的a线剖开的
B. 一粒玉米就是一个果实
C. 结构2、3、4、5组成了玉米的胚
D. 玉米种子储存营养物质的结构是由受精卵发育而成
10. 沙漠中的植物“骆驼刺”,有着极其发达的根系,可深达地下20米。它的根能长那么长是因为( )
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
11. 在石榴压条时,埋在土里的枝条上长出许多根来,生长一段时间可截断枝条移栽,这些根是( )
A. 主根 B. 侧根 C. 不定根 D. 直根
12. 下列有关实验的描述,正确的是( )
A. “探究根长长的主要部位”时,一组切去根毛,另一组保持幼根完整
B. “探究果实发育过程中体积的变化”时,应在每天同一时间利用排水法测量
C. “观察植物的生长需要无机盐”时,实验组为土壤浸出液,对照组为池塘水
D. “观察枝芽的结构”时,切下的枝芽需用显微镜观察内部结构
13. 在研究黄豆种子的结构时,下列哪一过程是不合理的( )
A. 可用手捏一捏浸泡和未浸泡的黄豆种子,然后剥去浸软的黄豆种子的种皮
B. 可将两片子叶轻轻分开,观察胚芽
C. 用解剖针轻轻挑起胚芽和胚根观察与子叶相连的部位
D. 观察黄豆的种子时,应该从内到外进行观察
14. 无性生殖与有性生殖的本质区别是( )
A. 有无生殖细胞的形成
B. 是否由一个亲本完成
C. 有无细胞分裂
D. 有无精卵细胞的结合
15. 舞钢红薯富含淀粉、果胶、蛋白质以及多种矿物质等,有“长寿食品”之誉。为保持其优良品质,薯农通常利用红薯块根“出芽”(如图)形成的幼苗来繁殖后代,这种生殖方式属于( )
A 营养生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 植物组织培养
16. 植物的无性繁殖的优点很多,下列哪项不是无性繁殖的优点( )
A. 繁殖速度快 B. 后代生活力强
C. 能够保持母本的性状 D. 繁殖的数量较大
17. 下列有关观察果蝇的发育过程的叙述正确的是( )
A. 将适量的腐烂香蕉放入洁净的广口瓶中的目的是为果蝇提供食物和产卵的场所
B. 当果蝇进入广口瓶时,每天用肉眼仔细观察瓶壁
C. 若瓶壁有幼虫出现,放飞广口瓶中的果蝇,用纱布盖上瓶口并用细线把纱布扎紧
D. 当果蝇进入广口瓶,每天用显微镜仔细观察用适量腐