第11单元 盐 化肥单元复习-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第11单元：盐 化肥 一、单选题 1．（2023·宁夏·统考中考真题）下列实验方案中能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分稀盐酸和氯化钠溶液 分别滴加无色酚酞溶液 B 区分氧气、空气、二氧化碳 用燃着的小木条 C 去除粗盐中难溶性杂质获得精盐 溶解、过滤 D 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 加入过量的氢氧化钙溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 2．（2023·宁夏银川·校考模拟预测）化学是一门以实验为基础的科学，以下关于实验现象的记录，错误的是 A．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 B．将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，溶液变为红色 C．向硫酸铜溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成 D．硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低 3．（2023·宁夏银川·银川市第三中学校考模拟预测）如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物条件已略去）。下列说法中正确的是    A．甲、乙依次一定是Fe、NaOH B．丙物质可以是氧化物、盐或酸 C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应不可能产生两种沉淀 D．图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液 4．（2022·宁夏石嘴山·校考一模）分离、提纯，除杂，鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是 级别 实验目的 实验设计 A 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3固体 分别加入等量的水，观察并感知温度变化 B 分离铜粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸充分反应后，过滤，洗涤，干燥 C 提纯混有少量Ca(OH)2的KOH溶液 加入过量K2CO3溶液，振荡、静置、过滤 D 除去CO2混有的少量CO 通过足量NaOH溶液后，干燥，收集气体 A．A B．B C．C D．D 5．（2023·宁夏固原·校考二模）下列各组物质在溶液中能发生反应且无明显现象的是 A．硝酸钾和氯化钠 B．氢氧化钾和稀硫酸 C．氯化铵和熟石灰 D．碳酸钙和氯化钡 6．（2023·宁夏吴忠·校考模拟预测）正确使用复合肥，会给农业生产带来良好的收益，下列化肥属于含钾复合肥的是 A．CO(NH2)2 B．KCl C．KNO3 D．Ca3(PO4)2 7．（2023·宁夏石嘴山·统考二模）对实验现象的正确记录是获得实验结论的基础，下列实验对现象描述正确的是 A．红磷燃烧时产生大量的白雾 B．木炭在空气中燃烧发出白光 C．镁在空气能剧烈燃烧发出耀眼的白光 D．尿素与熟石灰研磨产生刺激性气味气体 二、多选题 8．（2023·宁夏吴忠·校考模拟预测）下列实验操作不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别氧气，二氧化碳，空气 插入燃着的木条 B 除去氯化钠中混有的碳酸钠 过量氯化钙溶液，过滤，蒸发 C 除去粗盐中的少量难溶性杂质 加足量水溶解，过滤，蒸发 D 检验未知固体中是否含有碳酸钠 加足量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 三、填空题 9．（2023·宁夏银川·校考模拟预测）学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质省略)，如图所示。请回答：    (1)若盐是氯化钙，则②中发生反应的化学方程式为 。 (2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有 (填序号)。 (3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现，则该反应的基本类型是 。 (4)图中⑤处应补充的文字是 (写一种，不能与图中已有信息重复)。 10．（2021·山东济宁·济宁学院附属中学校考三模）“宏微结合”是初中学生应具备的化学观。(用化学符号填空) (1)①标出硫酸铵中硫元素化合价 。 ②已知亚硝酸的化学式为HNO2，亚硝酸铜的化学式为 。 (2)请从给定化合价的、、、、五种元素中，选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：①单质 ；②碱 ；③可作为复合肥料的盐 。 11．（2023·宁夏银川·校考二模）五一假期，某校学生到郊外野炊．请你运用所学化学知识，回答下列问题： (1)途中，同学们看见农田里的小麦，叶色发黄，小亮建议应多施用下列肥料中的 （填序号），施用时应注意的事项是 （写一条）。 A．  Ca3PO4     B．  NH4HCO3    C．   K2CO3 (2)做饭时，芳芳把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，其原理是 。挂水壶烧水时，敏敏说依据火焰的高度来确定水壶的高度，你认为敏敏这要做的依据是