8.5能通过吗（课件）-三年级上册数学北师大版

能通过吗 北师大版三年级上册 教学目标 1.结合“能通过吗”的具体情境，借助常用的长度单位之间的关系，理解小数的意义。 2.知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米，知道1角=0.1元，1分米=0.1米。 3.感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的密切联系。 新知导入 1.填一填。 3.78元/袋 2.30元/袋 （ ）元（ ）角（ ）分 （ ）元（ ）角（ ）分 3 7 8 2 3 0 新知导入 2.常用的长度单位有哪些？用手比一比单位长度。 1厘米 1分米 1米 新知导入 你知道吗？ 全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理，实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。 新知讲解 禁止高度超过3.5米的车辆通行。 汽车能通过，与比较两个小数的大小有关。 新知讲解 3.25米有多高？ 3.25元是3元2角5分，3.25米就是3米2分米5厘米。 3.5米应该是3米5分米。 新知讲解 我认为大卡车能过去，你们同意吗？ 同意，因为3米2分米5厘米比3米5分米小。 新知讲解 生活中有许多小数，看一看，读一读。 学生活动： 读一读这些小数，你知道它们表示什么意思吗？ 新知讲解 7.9元就是7元9角 跑50米用了不到8秒的时间。 新知讲解 38.2℃比38℃还要高，超过了人的正常体温37℃，的确是发烧了。 1.41米就是1米4分米1厘米 新知讲解 1角是（ ）元。 1角用元作单位是多少元？ 0.1 学生活动： 摆两个硬币，说说是几个1角，是几个0.1元，是几元？摆3个、4个……10个呢？与同伴合作摆一摆，说一说。 新知讲解 1角是0.1元。 2个1角是2个0.1元，是0.2元。 3个1角是3个0.1元，是0.3元。 4个1角是4个0.1元，是0.4元。 5个1角是5个0.1元，是0.5元。 6个1角是6个0.1元，是0.6元。 7个1角是7个0.1元，是0.7元。 8个1角是8个0.1元，是0.8元。 9个1角是9个0.1元，是0.9元。 10个1角是10个0.1元，是1元。 新知讲解 1分米 1分米是（ ）米。 1分米用米作单位是多少米？ 0.1 学生活动： 2分米是几个1米，是几个0.1米，是几米？3分米、4分米……10分米呢？与同伴合作用1分米的小棒摆一摆，说一说。 新知讲解 1分米 1分米是0.1米。 2个1分米是2个0.1米，是0.2米。 3个1分米是3个0.1米，是0.3米。 4个1分米是4个0.1米，是0.4米。 5个1分米是5个0.1米，是0.5米。 6个1分米是6个0.1米，是0.6米。 7个1分米是7个0.1米，是0.7米。 8个1分米是8个0.1米，是0.8米。 9个1分米是9个0.1米，是0.9米。 10个1分米是10个0.1米，是1米。 课堂练习 基础题： 1.在括号里填上合适的数。 1分米 3个1角，就是3个（ ）元，是（ ）元。 6个1分米，就是6个（ ）米，是（ ）米。 0.1 0.3 0.1 0.6 课堂练习 基础题： 2.跷跷板。 1米5分米 1.5米 2.53米 2米3分米5厘米 2.35米 1.5米 课堂练习 提高题： 3. 道路限高4.5米。公交车（ ）通过，大货车（ ）通过。（填“能”或“不能”） 大货车高4.56米 公交车高3.8米 能 不能 课堂练习 拓展题： 4.明明和爸爸、妈妈比身高，妈妈比文文高0.3米，比爸爸矮0.2米，明明的身高是1.3米，爸爸身高多少米？ 1.3+0.3=1.6（米） 1.6+0.2=1.8（米） 答：爸爸身高1.8米。 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我知道1角=0.1元，1分米=0.1米。 我还知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米。 板书设计 能通过吗 3.25米就是3米2分米5厘米 3.5米应该是3米5分米 1角=0.1元 1分米=0.1米 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1.填一填。 6.3米=（ ）米（ ）分米 4.9米=（ ）米（ ）分米 7.15米=（ ）米（ ）分米（ ）厘米 4.92米=（ ）米（