第一二章复习提纲2023-2024学年粤沪版物理八上级上册

第1章 走进物理世界 知识点一：长度的单位及换算： 1．(1)在国际单位制中，长度的基本单位是　米　，符号为　m　；  (2)比米大的单位有千米(km)； (3)比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和纳米(nm)等 2．单位的换算关系： (1)1 km＝m＝mm＝μm＝nm．  (2)1 m＝10 dm＝100cm＝1000mm．  (1)讲台的高度约80　 　．  (2)一位中学生的身高大约为168　 　．  (3)一扇门的高度大约为2.35　 　．  (4)广州市至汕头市的高铁线路总长为369　 　．  (5)一张纸的厚度大约为56　 　．  (6)头发丝的直径约70　 　．  知识点二：怎样使用刻度尺 3．测量长度的基本工具是 刻度尺 ．读数： 4．刻度尺的使用方法： (1)选：所测物体长度不能超过刻度尺的量程；根据测量要求，选择分度值合适的刻度尺．  (2)观：先观察它的零刻度线是否破损，认清它的　量程　和 分度值　．(如果零刻度线磨损，可选用其他清晰的整数刻度线作为测量起点)  (3)放：刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体，零刻度线要对准 物体　的一端．  (4)读：读数时，视线要正对刻度线，不得斜视．估读到分度值的 下一位　．  (5)记：记录的测量数据由数字和单位组成，既要记录 准确值 ，又要记录 估计值 ，还要注明单位．  知识点三：误差 5．物理学中，把测量值与真实值之间的差异叫做误差 ．  6．误差不可避免，只能尽量　减小 ，错误是可以避免的．  7．减小误差的方法： (1)选用精密度高的测量工具；(2)改进测量方法；(3)　多次测量，求平均值 ． 知识点四：时间的测量 8．(1)在国际单位制中，时间的基本单位是　 秒 ，符号是　s　；  (2)比秒大的单位有时(h)、分(min)；读数： (3)比秒小的单位有毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒(ns)等． 9．单位的换算关系： 1 h＝　60　min，1 min＝　60　s， 1 s＝　 　ms，1 ms＝　　μs．  10．实验室测量时间的工具是　停表　．  单位换算． (1)1.2 m＝　 　dm＝　 　mm＝　 　nm；  (2)6× dm＝　 　km＝　 　μm；  (3)0.5 h＝　 　min＝　 　s；  (4)720 s＝　 　min＝　 　h．  有六名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录的数据分别是：18.82 cm、18.83 cm、17.28 cm、18.81 cm、18.80 cm． (1)这把刻度尺的分度值是　 　； (2)其中一位同学的测量结果不合理，该数据是　 ；  (3)根据测量数据，这本作业本的长度是　 ．  知识点五：体积的测量 11．量筒和量杯是测量液体体积的常用工具．如图，量筒的刻度线分布　均匀　，量杯的刻度线分布　不均匀 ．(均选填“均匀”或“不均匀”)  12．量筒和量杯的使用： (1)使用前先观察　量程　和　分度值　．  (2)量液体时，量筒或量杯要放在　水平　桌面上．  (3)读数时视线与凹液面的最低处或凸液面的最高处保持　相平 　． 单位选择： 大拇指宽约为1　 　，手掌的宽大约为1　 　； 人的脉搏跳动1次的时间大约为1　 　．国歌时长大约 45 , 成年人走两步的距离约为1　 　．  (均填合适的单位)  使用量筒时，按正确的读数方法，小明应沿如图所示的　 　 (选填“a”“b”或“c”)虚线的方向观察量筒刻度，此时的读 数是　 　mL． 如图所示，20匝铜丝的总长度为　 　cm，铜丝的直径为 　 　mm．该测量方法叫： . 本章实验 探究摆的摆动时间的影响因素 小芳对初二物理中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣，于是利用如图1所示的装置进行实验。针对“摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关”这一问题，她提出了以下猜想： A．可能与摆球轻重有关；　　　 B．可能与摆线长短有关；　　　 C．可能与摆角大小有关。 她利用以下器材：体积相同的钢球和铜球(铜球比钢球重)、长度不同的两根细线、 一个铁架台、一个停表、一个量角器，进行了以下四次实验。 (1)要完成上述实验，除题中提供的器材外，还需要的测量工具有________