河北省石家庄市第四十八中学2023-2024学年七年级上学期生物期末复习检测题

复杂,其自动调节能力越强 6. 造礁珊瑚虫体内生活着一种单细胞藻类——虫黄藻,虫黄藻可以为造礁珊瑚虫提供氧气和有机物,而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。它们之间的关系是( ) A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 7. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是( ) A. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 B. 蒲公英的果实随风飘散 C. 迁徙的大雁经过不同的生态系统 D. 池塘里的鱼在自由活动 8. 在上海科技馆创新成果展上,一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”,吸引了众人眼球。从生物体的结构层次来看,下列与软骨属于同一层次的是( ) A. 血液 B. 皮肤 C. 唾液腺 D. 神经元 9. 草履虫生活在富含有机物的稻田、水沟或池塘中,以细菌和单细胞藻类为食。下列关于草履虫的叙述,不正确的是( ) A. 在水中用纤毛运动 B. 能通过分裂产生后代 C. 吞食食物后,体内会形成食物泡 D. 对肉汁刺激会作出逃避反应 10. 小鼠体细胞中有20对染色体,当受精卵连续分裂3次后,形成的新细胞数及每个新细胞中的染色体数目分别是( ) A. 8个和20对 B. 12个和20对 C. 8个和40对 D. 12个和40对 11.下列关于植物对水分吸收和利用的叙述,错误的是( ) A.蒸腾作用的主要部位是叶片 B.无机盐只有溶解在水中才能运输至植物体各部位 C.水和无机盐的吸收速度随蒸腾作用增强而加快 D.植物吸收的水只有1%~5%保留体内参与各项生命活动 12.右图是某生态系统中的食物网示意图,其中表示生产者的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.日常生活中,不利于维持大气中碳—氧平衡的做法是( ) A.骑自行车出行 B.节约用电 C.使用一次性筷子 D.爱护花草树木 14.四川泸州的忠山公园绿树成荫,环境优美,附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨练。从生物学的角度分析得知,此时树林里空气不清新,不宜晨练,导致这种情况的原因是植物的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用 15.晴朗的中午,踏入山林会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于( ) A.植物的光合作用和蒸腾作用 B.植物的分泌物有杀菌作用 C.植物的光合作用和呼吸作用 D.茂密的林木遮住了所有太阳光 16.北方的夏季,从上午8时起,随着光照强度增强,光合作用也逐渐加强,但到了中午12时光合作用反而减弱了,减弱的原因最可能是( ) A.淀粉消耗过多 B.光合作用所需的水分少了 C.时间过长,影响了光合作用 D.气孔关闭,吸收二氧化碳的量减少 17.下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,错误的是( ) 选项 实验活动 操作步骤 操作目的 A 练习使用显微镜 转动转换器 调换不同倍数的物镜 B 验证绿叶在光下制造淀粉 把叶片放入酒精中,水浴加热 使叶片脱色 C 制作人的口腔上皮细胞 用清水漱口 清除口腔中的食物碎屑 D 制作洋葱内表皮细胞临时装片 洁净的载玻片上滴加生理盐水 防止装片产生气泡 18.下列关于叶的结构和功能的叙述,错误的是( ) A.叶的表皮细胞是无色透明的 B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体 C.叶脉具有输导和支持作用 D.叶表皮上的气孔是气体进出叶的门户 19.植物主要靠根从土壤中吸收水,下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是( ) A.根尖的成熟区 B.根、茎、叶内的导管 C.叶肉细胞内的叶绿体 D.叶片表皮的气孔 20.右图是水果存放时,空气中氧气浓度与二氧化碳气体量的关系曲线。据图,你认为最适合存放水果的氧气浓度为( ) A.a B.b C.c D.d 21.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图象.其中视野最暗的是( ) A. B. C. D. 22.玻片上写有“9>6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是( ) A.9>6 B.9<6 C.6>9 D.6<9 23.制作人的口腔上皮细胞装片时,只能在载玻片的中央滴一滴生理盐水,而不能滴清水的原因是( ) A.使细胞离散 B.减慢细胞的运动C.避免细胞皱缩 D.避免细胞破裂 24.下列关于细胞知识的叙述错误的是( ) A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.只有植物细胞具有细胞壁C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中D.遗传信息的载体﹣﹣DNA主要存在于细胞核中 25.细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质,体积逐渐增大,这是细胞的( ) A.分裂 B.生长 C.生殖 D.分化 二、非选择题(共50分) 26.(10分)下图为一个池塘的生态系统,请据图回答问题: (第26题) (1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的生产者,在该生态