第三单元 勇担社会责任 单元复习 2023-2024学年八年级第一学期道德与法治部编上册

八年级上册 课标要求 必背考点 考点精讲 考点精练 第三单元 勇担社会责任 课标要求 学习主题 生命安全与健康教育 核心素养 政治认同、责任意识 内容要求 （1）理解不同的社会角色，形成亲社会的行为 （2）积极参与志愿者活动、社区服务活动，有社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神 课标要求 1. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。 2. 我们要积极承担责任，不言代价与回报。 3.无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。（做法） 　　4.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（重要性） 5.关爱他人，要心怀善意、尽己所能、讲究策略。（做法） 6.服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。（意义） 7.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动、爱岗敬业。（做法） 必背考点 1.责任的来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任与角色的关系? （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3.不同角色所承担的责任? （1）子女：孝敬父母、承担力所能及的家务劳动。 （2）学生：遵守学校纪律、认真学习、尊敬老师、团结同学。 （3）公民：遵守社会规则、维护公共秩序、尊重社会公德。 （4）中华儿女：心系祖国的前途和命运、为实现中国梦贡献力量。 考点精讲 4.对自己负责的表现和意义? （1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 （2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 5.对他人负责的原因和做法? （1）原因：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 （2）做法：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 6.承担责任的代价与回报? （1）代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 7.承担责任的做法? 我们要积极承担责任，不言代价与回报。（1）面对可以选择的责任：我们要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 （2）面对非自愿选择的责任：我们要改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 （3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 8.承担责任不言代价与回报的表现和意义? （1）表现：在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。①他们挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人。②他们把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声。③他们在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去。④他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命等。 （2）意义：正因为有人敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 9.关爱他人的重要性/意义? （1）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 （2）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （3）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 10.关爱他人的做法? （1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。我们要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。 （3）关爱他人，要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感