2023-2024学年九年级上学期期末复习历史观点论述题(解题指导+专项练习)-2023-2024学年九年级历史上学期期末考点大串讲(统编版)

2023-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 题集-专项训练
知识点 世界古代史,世界近代史,世界现代史
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2023-12-11
更新时间 2024-01-15
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-12-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年九年级上学期期末复习 历史观点论述题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 解题指导+专项练习 历史论述题是一种考查知识、能力、素养的综合题型,要求考查学生掌握从材料中提炼关键信息,运用所学历史知识形成观点并进行完整论述的能力。考查难度极大。 材料论述题分两个问题。 第一个问,是考查基础知识,分值赋分为4分。 第二个问,通常表述为“阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。”即根据材料论述历史观点。分值赋分为5分。 【第二问考查赋分标准,观点呈现(提炼观点)(2分)一论述(史实论述)(2分)一结论(观点升华)(1分)(如果6分,提出观点2分,论述3分,结论1分)。】 1、观点句式基本模板:“什么是什么”。 2、观点来源途径,可从材料中提取,也可以课本上获取(现成的是专家提炼出来的)。 找出材料开头给予的核心关键词,加连接词,如(促进、有利于、加快、推动、适应……)组成观点,即一句肯定式的陈述句。 3、普遍性的历史理解与认识(唯物史观的基本观点)也是观点。 ①群众是历史的创造者; ②杰出人物推动历史的发展; ③改革推动社会进步; ④思想解放推动社会进步;(或者说思想解放是社会变革的先导) ⑤生产关系的调整要适应生产力发展的需要; ⑥国家统一是历史发展的主流; ⑦科学技术是第一生产力。 以上这7个观点也是初中阶段学生学习历史必须掌握的基本历史素养。 提炼观点时要注意以下事项: 1.千万不能用否定句式。观点必须是完整的结论性的肯定陈述句。 2.提观点明确、合理,必须源于材料。 3.观点可以从材料中提炼,也可以从教材中获取。必须符合题意,不能照抄原材料。 4.观点明确≠观点正确。 5.观点要求:指向简洁,最好15个以内,围绕材料不带标点符号。 6.论题不当。 ①简单的罗列一些名词概念。比如,家庭联产承包责任制;郑和下西洋;新航路开辟等。 ②过分文学化的表达,缺乏历史味。比如,中国越来越富裕,中国越来越开放;中外历史上的那些事儿;两个远航的男人等。 ③大而空的伪命题(正确的废话)。比如,文化对政治有一定的反作用;和平与冲突都推动了历史发展等。 1、①选择史实,找论点(观点); ②史论结合,以史实为基础,以观点为核心,论从史出,论述全面; ③必须有两个史实论证(那种简单的让你谈对某历史事件“理解”之类有时可以一个),一般材料中可以找到一个史实,另一个史实去课本中找。 2、具体论述方法及格式: 论述①材料中所涉及事件的背景、经过、结果/影响,把其中最能证明观点成立的内容加以概述。(材料中找得到的史实+结论) 论述②所学知识中能印证观点的内容(史实十作用/意义/影响)等进行归纳,做到史论结合,条理清晰。 1.材料论述题必须要有结论(或叫结语),即升华观点。结论要体现对论题的概述和升华,注重与社会时政话题结合。 2.结论具体答题格式:综上所述(或由此可见),说明(有时可省略)十重申观点,所以要怎么做(认识/启示类语句,体现出家国情怀。) 【比如,由此可见,说明思想解放推动社会进步,所以要不断解放思想,使先进的思想指导社会实践,从而推动社会发展。】 3、写结论的注意事项:写结论时,不能简单地把观点重抄一遍,应对论述内容进行小结,将情感态度的升华。 材料题(共20小题) 1.(2023秋•泗水县校级期中)阅读材料,完成任务。 材料 哥伦布是意大利热那亚的航海家,他的设想是要开辟一条和葡萄牙⼈从大西洋南航的路线完全不同的西航路线,得到西班牙王室的支持,条件是哥伦布如在东方开疆拓土则可任当地总督,但土地财富的 9/10要归西班牙王室。1492年8月哥伦布率3 艘帆船西航,10月到达巴哈马群岛,后来又到达古巴和海地。之后,欧洲人顺着哥伦布的航线对美洲丰富的资源进行掠夺、开发和占有,开始了海外殖民扩张的野蛮历史,同时也大大促进了欧洲经济的发展。继哥伦布之后,葡萄牙人达•伽马于 1498年绕过好望角,横穿印度洋而到达印度西海岸的卡利库特,满载香料宝石而归。从此绕道非洲抵达印度和东方的新航路成为东西方贸易的主干道。与此同时,在美洲大陆沿岸的探险航行也在继续,麦哲伦船队实现了环球航行,表明经美洲最南端有绕航西行以达亚洲的可能。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 据材料并结合所学自拟观点,并加以阐述说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 2.(2023•攀枝花模拟)阅读材料,回答问题。 材料一:如图 (1)材料一中图一和图二分别反映了哪两个资本主义国家的哪两种民主政治制度? (2)材料一中两幅图片反映了这两个国家的最高统治者在权力方面有什么共同特点? 材料二:步入近代,英、美、法三国的资产阶级革命影响深远。 (3)根据图片及相关史实,提炼一

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