内容正文:
2023-2024学年上学期期末模拟考试02(广东深圳专用)
九年级历史
(考试时间:50分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九上全册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共23小题,每小题2分,共46分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的规律,制定了太阳历;由于需要测量尼罗河的水位……再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。材料体现( )
A.人类文明诞生于大河流域 B.生产生活推动科技发展
C.科技进步改变人类生活 D.古埃及科技成就领先世界
2.据考古发现,公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书(共109行)是目前所知历史上最早的一部农人历书。就其内容(从灌溉、耕耘到收获)而言,是一部小自耕农的农业手册。汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这些信息共同表明( )
A.古巴比伦王国的农业最发达 B.楔形文字的形成与农业发展有关
C.古代苏美尔人是农业创始人 D.古巴比伦王国比较重视农业发展
3.种姓制度成为古代印度社会最重要的特征之一。在种姓制度中,负责掌管祭祀的是( )
A.刹帝利 B.首陀罗 C.吠舍 D.婆罗门
4.公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中,不仅有古希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆,还存有希腊文戏剧与哲学方面的手稿。此现象出现的原因是( )
A.亚历山大东征 B.罗马帝国对外扩张
C.希腊对外殖民 D.阿拉伯帝国的影响
5.图拉真即位后,积极推行对外扩张政策,把帝国疆土扩展到前所未有的地步:东起美索不达米亚,西至大西洋,北抵达西亚和不列颠岛,南达北非。这里的“帝国”是( )
A.波斯帝国 B.阿拉伯帝国 C.罗马帝国 D.奥斯曼帝国
6.古希腊孕育了深厚的哲学思想。其中主张人应该“认识你自己”的人物是( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图
7.“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于( )
A.6世纪的拜占庭帝国 B.9世纪的西欧
C.8世纪的阿拉伯帝国 D.7世纪的日本
8.下图反映的是西欧庄园里“劳动中的农奴”。以下场景最符合“农奴”日常生活的是( )
A.免费使用领主的磨坊磨面粉 B.经常外出购买蔬菜、火腿等
C.为领主提供相对固定的劳役 D.可以随时搬到附近城市居住
9.“中世纪大学的基本目的是职业训练,时代需要一批经过良好训练的人,大学热心接受这个挑战。法律、医药、神学和文艺等都是需要有能力的和受过学校教育的人,而大学正是提供这种经过很多训练的人的地方。”这说明中世纪大学( )
A.彻底摆脱了基督教影响 B.拥有了教育自主权
C.顺应了社会发展的需要 D.专业设置的随意性
10.拜占庭帝国矗立在欧、亚、非三洲的交叉路口,……保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。材料强调拜占庭帝国( )
A.创造了独具特色的文化 B.提供了文艺复兴的营养
C.挣脱了封建神学的枷锁 D.推动了资产阶级的壮大
11.646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的( )
A.科举制度 B.经济制度 C.中央集权制 D.礼仪制度
12.阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写火药知识书籍,后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,使欧洲人学会了使用火药。这说明阿拉伯人( )
A.创造多元的本国文化 B.沟通东西方经贸往来
C.推行开明的统治政策 D.架起文化传播的桥梁
13.中世纪晚期的西欧,不少领主将自己的整块庄园出租给较为富裕的农民,富裕农民雇佣劳动力进行生产并支付给他们合理的工资。这一现象反映了( )
A.生产经营方式的变化 B.庄园制度的强化
C.自给自足经济的盛行 D.富裕农民的权力扩大
14.“14和15世纪,在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识,而新文化的发展必须突破教会的桎梏……”材料揭示了( )
A.地中海沿岸